Il Master universitario di I livello in “Educazione alla pluralità: tra metamorfosi sociali ed emergenze formative” nasce dalla necessità di offrire una risposta formativa alle sfide educative poste dalla crescente complessità delle società contemporanee. In un contesto segnato da mutamenti culturali, migrazioni, diseguaglianze, trasformazioni tecnologiche, forme di violenza, fenomeni di odio e polarizzazione, il Master si propone di formare figure professionali capaci di progettare, gestire e valutare percorsi educativi inclusivi, interculturali e democratici. Il corso si fonda su una prospettiva pedagogica critica e dialogica, in grado di promuovere la dignità umana, il rispetto delle differenze e l’autodeterminazione dei soggetti.
master.educpluralita@unitus.it :
Direttore del Master: Prof. Giorgio Crescenza
Vicedirettrice del Master: Prof.ssa Barbara Giovanna Bello
Coordinatore didattico del Master: Prof. Luca Silvestri.
Per accedere al Master di I livello bisogna essere in possesso del seguente titolo di studio: Laurea triennale, o altro titolo rilasciato all’estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente. Possono presentare domanda di ammissione i laureati/le laureate triennali, magistrali o di vecchio ordinamento in qualsiasi ambito.
Il Master ha una durata di 6 mesi e prevede attività formative di livello adeguato al grado di perfezionamento e di formazione che si intende perseguire, avrà la sua sede presso l’Università della Tuscia (UNITUS).
L’organizzazione didattica prevede una modalità blended, con almeno 10 CFU di quelli previsti in attività in presenza presso l’Università della Tuscia, Viterbo. La frequenza è obbligatoria e le assenze sono consentite nella misura massima del 10 per cento sul totale delle attività.
Le attività formative si articolano in: lezioni online sincrone e asincrone, laboratori esperienziali e attività seminariali on line; studio individuale e approfondimenti; tirocinio formativo presso enti e scuole convenzionate.
Il numero minimo di iscritti per l’attivazione del master è di 48; il numero massimo di posti disponibili è 100.
Criteri e modalità di accesso
Le domande di ammissione pervenute entro la scadenza saranno esaminate dal Comitato Ordinatore il quale provvederà a valutare l’ammissibilità delle domande presentate ai fini dell’iscrizione al Master
Durata
Il master ha una durata di circa 6 mesi
Tassa di iscrizione
La quota di iscrizione è pari a euro 850. Sono previste riduzioni come indicato nel bando di ammissione.
La scadenza per le domande di ammissione è stata prorogata al 26 gennaio 2026. È possibile iscriversi, dopo aver preso visione del bando di ammissione attraverso il modulo di ammissione.
Il Master punta a creare un ambiente di apprendimento in cui docenti e studenti interagiscono attivamente, favorendo lo scambio reciproco. Le lezioni non si limiteranno alla teoria, ma useranno esempi concreti, simulazioni, casi di studio e escursioni didattiche per comprendere e trattare in maniera pratica i temi trattati. Gli insegnamenti, suddivisi in vari moduli, sono articolati in tredici sezioni:
Parte I. PEDAGOGIA E DIDATTICA INTERCULTURALE
Parte II. PEDAGOGIE CRITICHE E METAMORFOSI SOCIALI
Parte III. FRAGILITÀ E TRASFORMAZIONI SOCIALI
Parte IV. SISTEMI FORMATIVI EUROPEI E INCLUSIONE
PARTE V. DIRITTO, CITTADINANZA E ORDINAMENTI GIURIDICI
PARTE VI. EDUCAZIONE AI SENTIMENTI E RELAZIONI EDUCATIVE
PARTE VII. SALUTE, MENTE E SOCIETÀ. PROSPETTIVE MEDICO-SOCIALI PER L’EDUCAZIONE
PARTE VIII. STRATEGIE EDUCATIVE CONTRO ODIO E VIOLENZA SIMBOLICA
PARTE IX. PROGETTO DI VITA E VALORIZZAZIONE DELLE FRAGILITÀ
PARTE X. GEOGRAFIE DELLE MIGRAZIONI E TERRITORI EDUCATIVI
PARTE XI. NARRAZIONI E CONTRO NARRAZIONI STORICHE E LETTERARIE DEL MEDITERRANEO
PARTE XII. LABORATORI INTERCULTURALI E PRATICHE DIDATTICHE PER L’EDUCAZIONE ALLE DIFFERENZE
PARTE XIII. RICERCA EDUCATIVA E VALUTAZIONE INCLUSIVA
