Gestione Digitale dell'agricoltura e del Territorio Montano - Percorso Formativo - Unitus

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA
120798 - AGRICULTURAL ECONOMICS AND POLICY	-	10	-	-	Obiettivi formativi Conoscenze e comprensione l corso mira a sviluppare conoscenze e capacità critiche per comprendere la politica agricola e il funzionamento dei mercati dei prodotti agroalimentari. In particolare, il corso si concentra su: a) i processi economici che caratterizzano i mercati nazionali e internazionali dei prodotti agroalimentari e sull’evoluzione strutturale del sistema agroalimentare; b) il ruolo delle Politiche Agricole dell’Unione Europea nella gestione dei mercati agricoli, nel perseguimento della sostenibilità ambientale, nell’influenzare i risultati economici e le decisioni delle imprese agricole e nella promozione dello sviluppo rurale. Capacità di applicare conoscenze e comprensione Le conoscenze e le capacità acquisite dovranno essere applicate all’analisi della realtà economica in cui i laureati magistrali si troveranno a operare. Autonomia di giudizio Gli studenti sviluppano una solida autonomia di giudizio sui temi della sostenibilità economica dei settori agricoli, delle dinamiche produttive del sistema agroalimentare e dei mercati che lo compongono. Abilità comunicative Il corso mira anche a potenziare le competenze comunicative necessarie per operare professionalmente nell’ambito delle politiche agricole, dello sviluppo rurale e dell’analisi dei mercati agroalimentari Capacità di apprendimento ll corso intende favorire una continua capacità di apprendimento, indispensabile per affrontare i mutamenti delle politiche agricole e delle condizioni di mercato in una prospettiva di formazione permanente.
AGRICULTURAL POLICIES AND MARKETS	Primo Semestre	5	AGRI-01/A		Obiettivi formativi Conoscenze e comprensione l corso mira a sviluppare conoscenze e capacità critiche per comprendere la politica agricola e il funzionamento dei mercati dei prodotti agroalimentari. In particolare, il corso si concentra su: a) i processi economici che caratterizzano i mercati nazionali e internazionali dei prodotti agroalimentari e sull’evoluzione strutturale del sistema agroalimentare; b) il ruolo delle Politiche Agricole dell’Unione Europea nella gestione dei mercati agricoli, nel perseguimento della sostenibilità ambientale, nell’influenzare i risultati economici e le decisioni delle imprese agricole e nella promozione dello sviluppo rurale. Capacità di applicare conoscenze e comprensione Le conoscenze e le capacità acquisite dovranno essere applicate all’analisi della realtà economica in cui i laureati magistrali si troveranno a operare. Autonomia di giudizio Gli studenti sviluppano una solida autonomia di giudizio sui temi della sostenibilità economica dei settori agricoli, delle dinamiche produttive del sistema agroalimentare e dei mercati che lo compongono. Abilità comunicative Il corso mira anche a potenziare le competenze comunicative necessarie per operare professionalmente nell’ambito delle politiche agricole, dello sviluppo rurale e dell’analisi dei mercati agroalimentari Capacità di apprendimento ll corso intende favorire una continua capacità di apprendimento, indispensabile per affrontare i mutamenti delle politiche agricole e delle condizioni di mercato in una prospettiva di formazione permanente.
120707 - SOFT SKILLS	Primo Semestre	5			Obiettivi formativi Obiettivi formativi L’insegnamento fornisce agli studenti gli strumenti di base per entrare nel mondo del lavoro internazionale, esplorando le varie angolazioni nell’interazione umana e lavorativa. Conoscenza e capacità di comprensione Si vuole ingaggiare gli studenti dandogli dei ragionamenti di come alcune attitudini possano essere studiate e lavorate per avere un risultato tecnico migliore. Conoscenza e capacità di comprensione applicate L’obiettivo è in ogni possibile momento lavorativo, da un esprimere un concetto con altri interlocutori, passando per la preparazione di un profilo social o un CV sostenendo un colloquio, fino ad arrivare a gestire colloqui di gruppo e una piccola presentazione. Autonomia di giudizio, abilità comunicative, capacità di apprendere Lo stress e la gestione del team work verranno esercitati con esempi e casi aziendali, per poi proiettarli sul loro futuro lavoro. Il tutto lavorando su attitudini umane a volte non rimarcate ma che, esercitate, possano nei contesti lavorativi dare un aiuto fondamentale ai ragazzi.
121530 - LAND SURVEY AND MAPPING	-	12	-	-
LAND SURVEY TECNOLOGIES	Primo Semestre	6	AGRI-04/C
GEOMATICS AND REMOTE SENSING	Primo Semestre	6	AGRI-04/C
121531 - APPLIED SOIL SCIENCE	-	12	-	-
SOIL QUALITY AND REMEDIATION	Primo Semestre	6	AGRI-06/B
121532 - STATISTICAL ANALYSIS OF ENVIRONMENTAL	Primo Semestre	5	MATH-06/A
121529 - RENEWABLE ENERGY SOURCES	Primo Semestre	5	AGRI-04/B
120696 - APPLIED PHYTOPATHOLOGY AND ENTOMOLOGY	-	5	-	-	Obiettivi formativi Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire le basi teoriche e pratiche per la valutazione e il monitoraggio dei rischi fitosanitari legati a patogeni e parassiti delle colture agrarie e forestali, anche nei sistemi montani. Verranno presentate tecniche avanzate di diagnosi, monitoraggio e previsione, insieme a strategie di gestione integrata e sostenibile basate sull’impiego di strumenti tecnologici innovativi. Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di sviluppare e applicare soluzioni biologiche, chimiche e colturali per la protezione delle piante, integrando efficacia, sostenibilità e salvaguardia dell’ambiente. Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire una conoscenza approfondita dei principi biologici ed ecologici che regolano le interazioni tra piante, patogeni e insetti fitofagi, e comprendere i fondamenti teorici dei metodi diagnostici, dei sistemi di monitoraggio e delle strategie di difesa integrata e sostenibile. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare conoscenze teoriche e metodologiche alla diagnosi e gestione dei problemi fitosanitari in contesti reali, utilizzando tecnologie avanzate per il monitoraggio, la previsione e la valutazione del rischio fitosanitario, con particolare attenzione agli agroecosistemi montani. Autonomia di giudizio Sviluppare la capacità di analizzare criticamente le diverse opzioni di gestione fitosanitaria e di formulare giudizi autonomi considerando le implicazioni ecologiche, economiche e sociali, al fine di proporre strategie di intervento efficaci e sostenibili. Abilità comunicative Utilizzare in modo appropriato la terminologia tecnico-scientifica per comunicare concetti, dati e risultati nel campo della fitopatologia e dell’entomologia applicata. Saper trasferire in modo chiaro e sintetico le conoscenze acquisite a interlocutori diversi (ricercatori, tecnici, agricoltori, amministratori del territorio). Capacità di apprendimento Dimostrare autonomia nell’aggiornamento professionale e scientifico, sviluppando la capacità di apprendere in modo continuo le innovazioni tecnologiche, metodologiche e normative nel settore della gestione fitosanitaria.
APPLIED ENTOMOLOGY	Primo Semestre	2.5	AGRI-05/A		Obiettivi formativi Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire le basi teoriche e pratiche per la valutazione e il monitoraggio dei rischi fitosanitari legati a patogeni e parassiti delle colture agrarie e forestali, anche nei sistemi montani. Verranno presentate tecniche avanzate di diagnosi, monitoraggio e previsione, insieme a strategie di gestione integrata e sostenibile basate sull’impiego di strumenti tecnologici innovativi. Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di sviluppare e applicare soluzioni biologiche, chimiche e colturali per la protezione delle piante, integrando efficacia, sostenibilità e salvaguardia dell’ambiente. Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire una conoscenza approfondita dei principi biologici ed ecologici che regolano le interazioni tra piante, patogeni e insetti fitofagi, e comprendere i fondamenti teorici dei metodi diagnostici, dei sistemi di monitoraggio e delle strategie di difesa integrata e sostenibile. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare conoscenze teoriche e metodologiche alla diagnosi e gestione dei problemi fitosanitari in contesti reali, utilizzando tecnologie avanzate per il monitoraggio, la previsione e la valutazione del rischio fitosanitario, con particolare attenzione agli agroecosistemi montani. Autonomia di giudizio Sviluppare la capacità di analizzare criticamente le diverse opzioni di gestione fitosanitaria e di formulare giudizi autonomi considerando le implicazioni ecologiche, economiche e sociali, al fine di proporre strategie di intervento efficaci e sostenibili. Abilità comunicative Utilizzare in modo appropriato la terminologia tecnico-scientifica per comunicare concetti, dati e risultati nel campo della fitopatologia e dell’entomologia applicata. Saper trasferire in modo chiaro e sintetico le conoscenze acquisite a interlocutori diversi (ricercatori, tecnici, agricoltori, amministratori del territorio). Capacità di apprendimento Dimostrare autonomia nell’aggiornamento professionale e scientifico, sviluppando la capacità di apprendere in modo continuo le innovazioni tecnologiche, metodologiche e normative nel settore della gestione fitosanitaria.
APPLIED PHYTOPATHOLOGY	Primo Semestre	2.5	AGRI-05/B		Obiettivi formativi Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire le basi teoriche e pratiche per la valutazione e il monitoraggio dei rischi fitosanitari legati a patogeni e parassiti delle colture agrarie e forestali, anche nei sistemi montani. Verranno presentate tecniche avanzate di diagnosi, monitoraggio e previsione, insieme a strategie di gestione integrata e sostenibile basate sull’impiego di strumenti tecnologici innovativi. Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di sviluppare e applicare soluzioni biologiche, chimiche e colturali per la protezione delle piante, integrando efficacia, sostenibilità e salvaguardia dell’ambiente. Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire una conoscenza approfondita dei principi biologici ed ecologici che regolano le interazioni tra piante, patogeni e insetti fitofagi, e comprendere i fondamenti teorici dei metodi diagnostici, dei sistemi di monitoraggio e delle strategie di difesa integrata e sostenibile. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare conoscenze teoriche e metodologiche alla diagnosi e gestione dei problemi fitosanitari in contesti reali, utilizzando tecnologie avanzate per il monitoraggio, la previsione e la valutazione del rischio fitosanitario, con particolare attenzione agli agroecosistemi montani. Autonomia di giudizio Sviluppare la capacità di analizzare criticamente le diverse opzioni di gestione fitosanitaria e di formulare giudizi autonomi considerando le implicazioni ecologiche, economiche e sociali, al fine di proporre strategie di intervento efficaci e sostenibili. Abilità comunicative Utilizzare in modo appropriato la terminologia tecnico-scientifica per comunicare concetti, dati e risultati nel campo della fitopatologia e dell’entomologia applicata. Saper trasferire in modo chiaro e sintetico le conoscenze acquisite a interlocutori diversi (ricercatori, tecnici, agricoltori, amministratori del territorio). Capacità di apprendimento Dimostrare autonomia nell’aggiornamento professionale e scientifico, sviluppando la capacità di apprendere in modo continuo le innovazioni tecnologiche, metodologiche e normative nel settore della gestione fitosanitaria.
120705 - ELECTIVE COURSES	Secondo Semestre	10
121531 - APPLIED SOIL SCIENCE	-	12	-	-
SOIL MAPPING AND MONITORING	Primo Semestre	6	AGRI-06/C
120798 - AGRICULTURAL ECONOMICS AND POLICY	-	10	-	-	Obiettivi formativi Conoscenze e comprensione l corso mira a sviluppare conoscenze e capacità critiche per comprendere la politica agricola e il funzionamento dei mercati dei prodotti agroalimentari. In particolare, il corso si concentra su: a) i processi economici che caratterizzano i mercati nazionali e internazionali dei prodotti agroalimentari e sull’evoluzione strutturale del sistema agroalimentare; b) il ruolo delle Politiche Agricole dell’Unione Europea nella gestione dei mercati agricoli, nel perseguimento della sostenibilità ambientale, nell’influenzare i risultati economici e le decisioni delle imprese agricole e nella promozione dello sviluppo rurale. Capacità di applicare conoscenze e comprensione Le conoscenze e le capacità acquisite dovranno essere applicate all’analisi della realtà economica in cui i laureati magistrali si troveranno a operare. Autonomia di giudizio Gli studenti sviluppano una solida autonomia di giudizio sui temi della sostenibilità economica dei settori agricoli, delle dinamiche produttive del sistema agroalimentare e dei mercati che lo compongono. Abilità comunicative Il corso mira anche a potenziare le competenze comunicative necessarie per operare professionalmente nell’ambito delle politiche agricole, dello sviluppo rurale e dell’analisi dei mercati agroalimentari Capacità di apprendimento ll corso intende favorire una continua capacità di apprendimento, indispensabile per affrontare i mutamenti delle politiche agricole e delle condizioni di mercato in una prospettiva di formazione permanente.
FARM MANAGEMENT AND INVESTMENTS ANALYSIS	Primo Semestre	5	AGRI-01/A		Obiettivi formativi Conoscenze e comprensione Lo studente acquisirà conoscenze in merito alle strategie di gestione e di adattamento sostenibili dal punto di vista economico in diversi scenari con particolare riferimento ai cambiamenti climatici e alle politiche agricole. Capacità di applicare conoscenze e comprensione Le competenze acquisite consentiranno allo studente di ricostruire le schede tecnico-produttive ed economiche delle attività di coltivazione e allevamento, individuare possibili scenari futuri per le aziende agricole e analizzare gli investimenti. Autonomia di giudizio Le competenze e le conoscenze acquisite consentiranno allo studente di operare scelte sostenibili dal punto di vista economico per le aziende agricole. Abilità comunicative Le conoscenze acquisite consentiranno allo studente un'adeguata capacità di comunicare efficacemente con altri stakeholder e di collaborare con professionisti del settore in materia di gestione aziendale e analisi degli investimenti. Capacità di apprendimento Le competenze acquisite consentiranno allo studente di apprendere in autonomia e di effettuare elaborazioni e analisi sulla base degli specifici casi di studio con cui si troverà a confrontarsi nella sua vita professionale in materia di gestione aziendale e analisi degli investimenti.

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA
120697 - MOUNTAIN FORESTS ECOLOGY	-	10	-	-	Obiettivi formativi Conoscenza e capacità di comprensione Conoscere struttura e funzionamento della comunità arborea in relazione ai processi naturali degli ecosistemi forestali ed i principali approcci per monitorarne le dinamiche di risposta ai cambiamenti climatici ed in relazione al restauro ecologico. Comprendere il contributo degli ecosistemi forestali alla conservazione della biodiversità ed alla mitigazione dei cambiamenti climatici ed i principali fattori di minaccia alla conservazione delle foreste. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Fornire le conoscenze scientifiche per valutare lo stato di conservazione e le dinamiche in atto degli ecosistemi forestali in relazione alla loro naturalità ed in risposta ai cambiamenti climatici. Identificare gli obiettivi relativi al restauro di ecosistemi forestali ed il suo significato in ambiente montano. Selezionare le principali metriche e gli approcci scientifici e tecnici per realizzare il restauro di ecosistemi e comunità forestali in considerazione del loro ruolo ecologico e dei principali fattori di minaccia. Autonomia di giudizio Conoscenze e competenze acquisite costituiranno le basi scientifiche necessarie a valutare lo stato di conservazione e naturalità degli ecosistemi forestali e sviluppare programmi di restauro ecologico degli ecosistemi di montagna per aumentarne la resilienza. Abilità comunicative Capacità di comunicare i fattori che promuovono o minacciano la conservazione degli ecosistemi forestali ed il loro ruolo nella conservazione della biodiversità e del cambiamento climatico, sia a livello scientifico sia con operatori tecnici e portatori d’interesse. Capacità di apprendere Le conoscenze scientifiche acquisite consentiranno di approfondire i metodi avanzati di studio scientifico con cui descrivere quantitativamente e monitorare lo stato di conservazione di specie e comunità forestali, e progettare interventi di restauro ecologico delle foreste in ambiente montano.
MONITORING ECOSYSTEM DYNAMICS UNDER CLIMATE CHANGE	Secondo Semestre	5	BIOS-01/C		Obiettivi formativi Conoscenza e capacità di comprensione Conoscere struttura e funzionamento della comunità arborea in relazione ai processi naturali degli ecosistemi forestali ed i principali approcci per monitorarne le dinamiche di risposta ai cambiamenti climatici ed in relazione al restauro ecologico. Comprendere il contributo degli ecosistemi forestali alla conservazione della biodiversità ed alla mitigazione dei cambiamenti climatici ed i principali fattori di minaccia alla conservazione delle foreste. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Fornire le conoscenze scientifiche per valutare lo stato di conservazione e le dinamiche in atto degli ecosistemi forestali in relazione alla loro naturalità ed in risposta ai cambiamenti climatici. Identificare gli obiettivi relativi al restauro di ecosistemi forestali ed il suo significato in ambiente montano. Selezionare le principali metriche e gli approcci scientifici e tecnici per realizzare il restauro di ecosistemi e comunità forestali in considerazione del loro ruolo ecologico e dei principali fattori di minaccia. Autonomia di giudizio Conoscenze e competenze acquisite costituiranno le basi scientifiche necessarie a valutare lo stato di conservazione e naturalità degli ecosistemi forestali e sviluppare programmi di restauro ecologico degli ecosistemi di montagna per aumentarne la resilienza. Abilità comunicative Capacità di comunicare i fattori che promuovono o minacciano la conservazione degli ecosistemi forestali ed il loro ruolo nella conservazione della biodiversità e del cambiamento climatico, sia a livello scientifico sia con operatori tecnici e portatori d’interesse. Capacità di apprendere Le conoscenze scientifiche acquisite consentiranno di approfondire i metodi avanzati di studio scientifico con cui descrivere quantitativamente e monitorare lo stato di conservazione di specie e comunità forestali, e progettare interventi di restauro ecologico delle foreste in ambiente montano.
CONSERVATION AND RESTORATION OF MOUNTAIN FOREST ECOSYSTEMS	Secondo Semestre	5	BIOS-01/C		Obiettivi formativi Conoscenza e capacità di comprensione Conoscere struttura e funzionamento della comunità arborea in relazione ai processi naturali degli ecosistemi forestali ed i principali approcci per monitorarne le dinamiche di risposta ai cambiamenti climatici ed in relazione al restauro ecologico. Comprendere il contributo degli ecosistemi forestali alla conservazione della biodiversità ed alla mitigazione dei cambiamenti climatici ed i principali fattori di minaccia alla conservazione delle foreste. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Fornire le conoscenze scientifiche per valutare lo stato di conservazione e le dinamiche in atto degli ecosistemi forestali in relazione alla loro naturalità ed in risposta ai cambiamenti climatici. Identificare gli obiettivi relativi al restauro di ecosistemi forestali ed il suo significato in ambiente montano. Selezionare le principali metriche e gli approcci scientifici e tecnici per realizzare il restauro di ecosistemi e comunità forestali in considerazione del loro ruolo ecologico e dei principali fattori di minaccia. Autonomia di giudizio Conoscenze e competenze acquisite costituiranno le basi scientifiche necessarie a valutare lo stato di conservazione e naturalità degli ecosistemi forestali e sviluppare programmi di restauro ecologico degli ecosistemi di montagna per aumentarne la resilienza. Abilità comunicative Capacità di comunicare i fattori che promuovono o minacciano la conservazione degli ecosistemi forestali ed il loro ruolo nella conservazione della biodiversità e del cambiamento climatico, sia a livello scientifico sia con operatori tecnici e portatori d’interesse. Capacità di apprendere Le conoscenze scientifiche acquisite consentiranno di approfondire i metodi avanzati di studio scientifico con cui descrivere quantitativamente e monitorare lo stato di conservazione di specie e comunità forestali, e progettare interventi di restauro ecologico delle foreste in ambiente montano.
120698 - WILDLIFE MONITORING AND CONSERVATION	-	5	-	-	Obiettivi formativi Module: PRINCIPLES AND TECHNIQUES OF WILDLIFE CONSERVATION Obiettivi formativi Il corso fornisce agli studenti conoscenze teoriche e competenze pratiche sui principi scientifici, le strategie e le tecniche per la conservazione della fauna selvatica, con particolare attenzione agli agroecosistemi montani. L’insegnamento promuove un approccio integrato tra ecologia, gestione del territorio e sostenibilità, formando professionisti capaci di analizzare, pianificare e valutare interventi di tutela della biodiversità in contesti complessi. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere i fondamenti ecologici, genetici e comportamentali alla base della conservazione della fauna, conoscere il quadro normativo di riferimento a livello internazionale e nazionale (Convenzioni, Direttive europee, Lista Rossa IUCN), descrivere le principali tecniche di censimento e monitoraggio faunistico e interpretare le relazioni tra uso del suolo, attività umane e fauna selvatica nei sistemi agricoli e montani. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Sarà inoltre capace di applicare tecniche di raccolta e analisi dei dati faunistici e ambientali, utilizzare basi di dati e strumenti di modellizzazione per valutare la distribuzione e l’idoneità ambientale delle specie, elaborare piani di gestione e conservazione secondo i principi della gestione adattativa e proporre misure efficaci di mitigazione dei conflitti uomo-fauna e di conservazione mirata. Autonomia di giudizio Lo studente svilupperà autonomia di giudizio nell’analisi critica di programmi e interventi di conservazione, nella valutazione dei risultati e nelle decisioni basate su evidenze scientifiche, integrando aspetti ecologici, socio-economici ed etici nelle strategie gestionali. Abilità comunicative Sarà in grado di comunicare in modo chiaro e rigoroso i risultati delle proprie analisi, redigere report tecnici e scientifici in lingua inglese e utilizzare strumenti grafici, cartografici e multimediali per la presentazione dei dati a pubblici specialistici e non specialistici. Capacità di apprendere Lo studente acquisirà la capacità di aggiornarsi autonomamente sulle metodologie emergenti di monitoraggio e conservazione, di apprendere in modo continuo e interdisciplinare e di partecipare attivamente a reti e progetti di ricerca e cooperazione internazionale dedicati alla tutela della biodiversità.
PRINCIPLES AND TECHNIQUES OF WILDLIFE CONSERVATION	Secondo Semestre	3	AGRI-09/C		Obiettivi formativi Module: PRINCIPLES AND TECHNIQUES OF WILDLIFE CONSERVATION Obiettivi formativi Il corso fornisce agli studenti conoscenze teoriche e competenze pratiche sui principi scientifici, le strategie e le tecniche per la conservazione della fauna selvatica, con particolare attenzione agli agroecosistemi montani. L’insegnamento promuove un approccio integrato tra ecologia, gestione del territorio e sostenibilità, formando professionisti capaci di analizzare, pianificare e valutare interventi di tutela della biodiversità in contesti complessi. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere i fondamenti ecologici, genetici e comportamentali alla base della conservazione della fauna, conoscere il quadro normativo di riferimento a livello internazionale e nazionale (Convenzioni, Direttive europee, Lista Rossa IUCN), descrivere le principali tecniche di censimento e monitoraggio faunistico e interpretare le relazioni tra uso del suolo, attività umane e fauna selvatica nei sistemi agricoli e montani. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Sarà inoltre capace di applicare tecniche di raccolta e analisi dei dati faunistici e ambientali, utilizzare basi di dati e strumenti di modellizzazione per valutare la distribuzione e l’idoneità ambientale delle specie, elaborare piani di gestione e conservazione secondo i principi della gestione adattativa e proporre misure efficaci di mitigazione dei conflitti uomo-fauna e di conservazione mirata. Autonomia di giudizio Lo studente svilupperà autonomia di giudizio nell’analisi critica di programmi e interventi di conservazione, nella valutazione dei risultati e nelle decisioni basate su evidenze scientifiche, integrando aspetti ecologici, socio-economici ed etici nelle strategie gestionali. Abilità comunicative Sarà in grado di comunicare in modo chiaro e rigoroso i risultati delle proprie analisi, redigere report tecnici e scientifici in lingua inglese e utilizzare strumenti grafici, cartografici e multimediali per la presentazione dei dati a pubblici specialistici e non specialistici. Capacità di apprendere Lo studente acquisirà la capacità di aggiornarsi autonomamente sulle metodologie emergenti di monitoraggio e conservazione, di apprendere in modo continuo e interdisciplinare e di partecipare attivamente a reti e progetti di ricerca e cooperazione internazionale dedicati alla tutela della biodiversità.
COMPUTER VISION AND DATA ANALYSIS FOR WILDLIFE MONITORING	Secondo Semestre	2	INFO-01/A		Obiettivi formativi Module: COMPUTER VISION AND DATA ANALYSIS FOR WILDLIFE MONITORING Obiettivi formativi Gli obiettivi del corso di computer vision and data analysis for wildlife monitoring sono quelli di introdurre gli studenti all’utilizzo di strumenti di informatica e statistica avanzata per la visione artificiale in ambito faunistico e di monitoraggio ambientale. La frequenza alle lezioni ed esercitazioni, pur facoltativa è fortemente consigliata. Conoscenza e capacità di comprensione L'insegnamento ha l’obiettivo di sviluppare negli studenti conoscenze e capacità di comprensione, quali: • Conoscere e comprendere quali sono le caratteristiche di un problema di computer vision e le problematiche da tenere in considerazione nel particolare ambito di applicazione. • Conoscere e comprendere la logica alla base dell’apprendimento automatico e le tecniche più diffuse di computer vision. • Conoscere e comprendere le modalità di sviluppo di semplici modelli di machine learning per l’analisi di immagine e del loro addestramento. Conoscenza e capacità di comprensione applicate L'insegnamento consentirà di applicare conoscenze e comprensione, permettendo ad esempio di: • Suddividere i problemi in categorie generali • Abbinare i problemi agli algoritmi più adatti per risolverli • Progettare e allenare algoritmi di intelligenza artificiale in grado di classificare, immagini, localizzare oggetti in una immagine e contarli. Autonomia di giudizio L'insegnamento consentirà di sviluppare autonomia di giudizio a vari livelli, come ad esempio: • Riconoscere le possibili fonti di incertezza nella stima di variabili faunistiche stimate mediante la computer vision. • Proporre soluzioni critiche per correggere le tendenze che inficiano la bontà della stima. Abilità comunicative Partecipare alle lezioni e/o usufruire autonomamente del materiale messo a disposizione faciliterà lo sviluppo e l'applicazione di abilità comunicative, quali ad esempio: • fornire una sufficiente gamma di esempi pratici di applicazione di computer vision • utilizzare un appropriato ed aggiornato vocabolario tecnico informatico. Capacità di apprendere Partecipare alle lezioni e/o usufruire autonomamente del materiale messo a disposizione faciliterà il consolidamento delle proprie capacità di apprendimento, permettendo ad esempio di: • attivare un programma di aggiornamento continuo delle proprie conoscenze • individuare in autonomia le modalità per acquisire informazioni • individuare e utilizzare le fonti di informazioni più utili al personale aggiornamento.
120699 - FIELD CAMP - QUANTITATIVE ECOLOGY RESEARCH METHODS	Primo Semestre	5	BIOS-01/C
120700 - FOREST AND OPERATION PLANNING	-	10	-	-	Obiettivi formativi Modulo: LOW-IMPACT FOREST TECHNOLOGIES Obiettivi formativi Il corso fornisce agli studenti conoscenze avanzate e competenze pratiche sui principi scientifici, le strategie e le tecniche per l’effettiva pianificazione e gestione di progetti selvicolturali. In particolare, attraverso la scienza delle “Utilizzazioni forestali” si forniranno le basi per applicare una gestione forestale sostenibile. Inoltre, verrà data adeguata enfasi al concetto del Reduced Impact Logging applicato in contesti nazionali ed extra nazionali. In particolare, questi criteri per una gestione forestale sostenibile attraverso le utilizzazioni forestali a basso impatto verranno differenziati in funzione delle varie forme di governo, di trattamento e delle varie tipologie di cure colturali. Inoltre, verranno fornite le basi applicative per l’impiego delle utilizzazioni di precisione che vadano da dettagli di singolo cantiere/macchina, alla gestione del particellare. L’insegnamento promuove un approccio integrato tra ambiente, gestione forestale, meccanizzazione e sostenibilità, formando professionisti capaci di analizzare, pianificare e valutare interventi di utilizzazioni forestali in contesti complessi. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere i fondamenti che regolano la pianificazione e gestione di progetti selvicolturali acquisendo una profonda conoscenza delle basi per applicare una gestione forestale sostenibile attraverso specifiche capacità acquisite con lo studio dei concetti del Reduced Impact Logging applicato in contesti nazionali ed extra nazionali e delle utilizzazioni forestali di precisione. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Sarà inoltre capace di applicare i criteri per una gestione forestale sostenibile attraverso le utilizzazioni forestali a basso impatto differenziandoli in funzione delle varie forme di governo, di trattamento e delle varie tipologie di cure colturali. Inoltre, acquisirà le basi applicative per l’impiego delle utilizzazioni di precisione che vadano da dettagli di singolo cantiere/macchina, alla gestione del particellare. Autonomia di giudizio Lo studente svilupperà autonomia di giudizio nell’analisi critica di progetti ed interventi di utilizzazione forestale, nella valutazione dei risultati e nelle decisioni basate su evidenze scientifiche, integrando aspetti ambientali, socio-economici e tecnici nelle strategie pianificatorie e gestionali. Abilità comunicative Sarà in grado di comunicare in modo chiaro e rigoroso i risultati delle proprie analisi, redigere report tecnici e scientifici e utilizzare strumenti e nuove tecnologie per la presentazione e diffusione dei dati ed il trasferimento tecnologico. Capacità di apprendere Lo studente acquisirà la capacità di aggiornarsi autonomamente sulle metodologie emergenti di pianificazione e gestione di progetti selvicolturali ed attuazione delle utilizzazioni forestali a basso impatto. Sarà inoltre in grado di apprendere in modo continuo e interdisciplinare e di partecipare attivamente a reti e progetti di ricerca e cooperazione internazionale dedicati alla gestione forestale sostenibile.
FOREST MANAGEMENT AND PLANNING	Secondo Semestre	5	AGRI-03/B		Obiettivi formativi Modulo: FOREST MANAGEMENT AND PLANNING Obiettivi formativi Il corso ha l’obiettivo di fornire conoscenze teoriche e operative per la pianificazione e la gestione sostenibile delle risorse forestali, a scala aziendale e territoriale, nel contesto della transizione ecologica. L’insegnamento affronta i principi della pianificazione ecologica e della gestione multifunzionale dei boschi, integrando aspetti normativi, tecnici e digitali, con particolare riferimento ai Sistemi Informativi Assestamentali e alle tecnologie digitali per la gestione sostenibile del patrimonio forestale. Particolare attenzione è dedicata alla redazione di strumenti pianificatori come i piani di assestamento e i piani di gestione delle aree protette, analizzandone la struttura, i contenuti tecnici e le finalità gestionali. Conoscenza e capacità di comprensione Lo studente acquisirà conoscenze sui principi, i metodi e le finalità della pianificazione e gestione forestale sostenibile, comprendendo il quadro normativo e tecnico che regola la pianificazione a livello aziendale, territoriale e delle aree protette. Svilupperà la comprensione dei concetti di multifunzionalità, sostenibilità e resilienza nel contesto della gestione forestale e sarà in grado di interpretare le relazioni tra fattori ecologici, socio-economici e gestionali che orientano le decisioni pianificatorie. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Lo studente sarà in grado di applicare metodologie e strumenti per l’elaborazione di piani di gestione e di assestamento forestale, utilizzando strumenti digitali e GIS per l’analisi territoriale e la pianificazione. Saprà redigere e valutare piani e progetti in coerenza con le normative vigenti e con gli obiettivi di sostenibilità, integrando dati ecologici, inventariali e territoriali nella progettazione di interventi gestionali. Autonomia di giudizio Lo studente svilupperà la capacità di valutare criticamente differenti modelli e approcci alla pianificazione forestale, interpretando scenari gestionali in relazione agli obiettivi ambientali, economici e sociali. Sarà in grado di individuare soluzioni tecniche e gestionali sostenibili, bilanciando i diversi usi e funzioni del bosco, ed esprimerà valutazioni autonome sull’idoneità degli strumenti pianificatori nel contesto della transizione ecologica. Abilità comunicative Lo studente acquisirà la capacità di redigere relazioni tecniche e cartografiche di sintesi dei piani di gestione e di comunicare in modo chiaro e professionale con tecnici, amministratori e portatori di interesse, utilizzando una terminologia tecnico-scientifica corretta e appropriata alle diverse discipline coinvolte. Capacità di apprendimento Il corso fornisce le basi per aggiornare in autonomia le proprie conoscenze sugli strumenti, le normative e le tecnologie per la pianificazione forestale, consentendo di approfondire studi successivi nell’ambito della gestione sostenibile e digitale delle risorse forestali. Lo studente sarà in grado di comprendere le interconnessioni tra pianificazione, monitoraggio e adattamento delle strategie gestionali in un’ottica di lungo periodo.
120706 - INTERNSHIP	Primo Semestre	5
120700 - FOREST AND OPERATION PLANNING	-	10	-	-	Obiettivi formativi Modulo: LOW-IMPACT FOREST TECHNOLOGIES Obiettivi formativi Il corso fornisce agli studenti conoscenze avanzate e competenze pratiche sui principi scientifici, le strategie e le tecniche per l’effettiva pianificazione e gestione di progetti selvicolturali. In particolare, attraverso la scienza delle “Utilizzazioni forestali” si forniranno le basi per applicare una gestione forestale sostenibile. Inoltre, verrà data adeguata enfasi al concetto del Reduced Impact Logging applicato in contesti nazionali ed extra nazionali. In particolare, questi criteri per una gestione forestale sostenibile attraverso le utilizzazioni forestali a basso impatto verranno differenziati in funzione delle varie forme di governo, di trattamento e delle varie tipologie di cure colturali. Inoltre, verranno fornite le basi applicative per l’impiego delle utilizzazioni di precisione che vadano da dettagli di singolo cantiere/macchina, alla gestione del particellare. L’insegnamento promuove un approccio integrato tra ambiente, gestione forestale, meccanizzazione e sostenibilità, formando professionisti capaci di analizzare, pianificare e valutare interventi di utilizzazioni forestali in contesti complessi. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere i fondamenti che regolano la pianificazione e gestione di progetti selvicolturali acquisendo una profonda conoscenza delle basi per applicare una gestione forestale sostenibile attraverso specifiche capacità acquisite con lo studio dei concetti del Reduced Impact Logging applicato in contesti nazionali ed extra nazionali e delle utilizzazioni forestali di precisione. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Sarà inoltre capace di applicare i criteri per una gestione forestale sostenibile attraverso le utilizzazioni forestali a basso impatto differenziandoli in funzione delle varie forme di governo, di trattamento e delle varie tipologie di cure colturali. Inoltre, acquisirà le basi applicative per l’impiego delle utilizzazioni di precisione che vadano da dettagli di singolo cantiere/macchina, alla gestione del particellare. Autonomia di giudizio Lo studente svilupperà autonomia di giudizio nell’analisi critica di progetti ed interventi di utilizzazione forestale, nella valutazione dei risultati e nelle decisioni basate su evidenze scientifiche, integrando aspetti ambientali, socio-economici e tecnici nelle strategie pianificatorie e gestionali. Abilità comunicative Sarà in grado di comunicare in modo chiaro e rigoroso i risultati delle proprie analisi, redigere report tecnici e scientifici e utilizzare strumenti e nuove tecnologie per la presentazione e diffusione dei dati ed il trasferimento tecnologico. Capacità di apprendere Lo studente acquisirà la capacità di aggiornarsi autonomamente sulle metodologie emergenti di pianificazione e gestione di progetti selvicolturali ed attuazione delle utilizzazioni forestali a basso impatto. Sarà inoltre in grado di apprendere in modo continuo e interdisciplinare e di partecipare attivamente a reti e progetti di ricerca e cooperazione internazionale dedicati alla gestione forestale sostenibile.
LOW-IMPACT FOREST TECHNOLOGIES	Secondo Semestre	5	AGRI-03/C		Obiettivi formativi Modulo: LOW-IMPACT FOREST TECHNOLOGIES Obiettivi formativi Il corso fornisce agli studenti conoscenze avanzate e competenze pratiche sui principi scientifici, le strategie e le tecniche per l’effettiva pianificazione e gestione di progetti selvicolturali. In particolare, attraverso la scienza delle “Utilizzazioni forestali” si forniranno le basi per applicare una gestione forestale sostenibile. Inoltre, verrà data adeguata enfasi al concetto del Reduced Impact Logging applicato in contesti nazionali ed extra nazionali. In particolare, questi criteri per una gestione forestale sostenibile attraverso le utilizzazioni forestali a basso impatto verranno differenziati in funzione delle varie forme di governo, di trattamento e delle varie tipologie di cure colturali. Inoltre, verranno fornite le basi applicative per l’impiego delle utilizzazioni di precisione che vadano da dettagli di singolo cantiere/macchina, alla gestione del particellare. L’insegnamento promuove un approccio integrato tra ambiente, gestione forestale, meccanizzazione e sostenibilità, formando professionisti capaci di analizzare, pianificare e valutare interventi di utilizzazioni forestali in contesti complessi. Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere i fondamenti che regolano la pianificazione e gestione di progetti selvicolturali acquisendo una profonda conoscenza delle basi per applicare una gestione forestale sostenibile attraverso specifiche capacità acquisite con lo studio dei concetti del Reduced Impact Logging applicato in contesti nazionali ed extra nazionali e delle utilizzazioni forestali di precisione. Conoscenza e capacità di comprensione applicate Sarà inoltre capace di applicare i criteri per una gestione forestale sostenibile attraverso le utilizzazioni forestali a basso impatto differenziandoli in funzione delle varie forme di governo, di trattamento e delle varie tipologie di cure colturali. Inoltre, acquisirà le basi applicative per l’impiego delle utilizzazioni di precisione che vadano da dettagli di singolo cantiere/macchina, alla gestione del particellare. Autonomia di giudizio Lo studente svilupperà autonomia di giudizio nell’analisi critica di progetti ed interventi di utilizzazione forestale, nella valutazione dei risultati e nelle decisioni basate su evidenze scientifiche, integrando aspetti ambientali, socio-economici e tecnici nelle strategie pianificatorie e gestionali. Abilità comunicative Sarà in grado di comunicare in modo chiaro e rigoroso i risultati delle proprie analisi, redigere report tecnici e scientifici e utilizzare strumenti e nuove tecnologie per la presentazione e diffusione dei dati ed il trasferimento tecnologico. Capacità di apprendere Lo studente acquisirà la capacità di aggiornarsi autonomamente sulle metodologie emergenti di pianificazione e gestione di progetti selvicolturali ed attuazione delle utilizzazioni forestali a basso impatto. Sarà inoltre in grado di apprendere in modo continuo e interdisciplinare e di partecipare attivamente a reti e progetti di ricerca e cooperazione internazionale dedicati alla gestione forestale sostenibile.
121538 - INNOVATIVE APPROACHES FOR FOOD PROCESSING IN MARGINAL AREAS	Secondo Semestre	6	AGRI-07/A
121502 - THESIS	Secondo Semestre	20

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA

INSEGNAMENTO	SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA

GRUPPI INSEGNAMENTI A SCELTA	ANNO/SEMESTRE	CFU	SSD	LINGUA

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