Sport | Scienze Motorie

Scienze Motorie e Sportive: formazione in azione

Dipartimento di Economia, Ingegneria, Società e Impresa

Il progetto propone un percorso pratico e formativo nell’ambito delle Scienze Motorie e Sportive, rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado interessati al movimento, allo sport e alla valutazione funzionale. Le attività si svolgeranno presso le strutture didattiche e sportive dell’Ateneo, tra cui il Campus Riello e, ove previsto, il CUS Viterbo. Il percorso combina attività motorie, esercitazioni pratiche e semplici momenti di analisi dei dati, con l’obiettivo di avvicinare gli studenti a un approccio scientifico allo studio dell’attività fisica, della performance e del benessere.

L’iniziativa mira a coinvolgere studenti delle scuole secondarie di secondo grado in un’esperienza pratica legata alle scienze motorie e sportive, utilizzando metodi di valutazione per esplorare le capacità motorie e condizionali.

Il progetto integra attività pratiche e formative per sviluppare competenze tecniche e analitiche, con particolare attenzione al ruolo dello sport e dell’attività fisica nell’età evolutiva e adulta.

Le aree tematiche e gli obiettivi specifici sono:

• Promuovere l’attività fisica: sensibilizzare i giovani sull’importanza di uno stile di vita attivo e dei benefici dello sport.
• Sviluppare competenze scientifiche: introdurre i partecipanti ai metodi di misurazione e analisi delle performance fisiche.
• Stimolare l’analisi critica: utilizzare dati reali per comprendere il legame tra attività fisica e sviluppo motorio.
• Favorire il lavoro di squadra: organizzare attività che richiedano collaborazione e condivisione di conoscenze.

Alla fine dell’esperienza, gli studenti avranno acquisito una conoscenza di base sull’importanza dell’attività fisica e su alcuni semplici metodi di valutazione delle capacità motorie e condizionali. Avranno inoltre avuto l’opportunità di sperimentare strumenti e attività pratiche utili a comprendere meglio il ruolo del movimento per la salute e il benessere.

Le attività previste dal progetto comprendono:

• lezioni frontali (5 ore) presso il Dipartimento di Economia, Ingegneria, Società e Impresa;
• esercitazioni pratiche (5 ore) presso le strutture universitarie di Ateneo;
• discussione dei risultati e presentazioni (5 ore) presso il Dipartimento di Economia, Ingegneria, Società e Impresa.

Agli studenti sarà fornito materiale didattico in formato elettronico. Durante le esercitazioni pratiche potranno inoltre essere utilizzati strumenti disponibili presso le strutture universitarie, quali, ad esempio, dinamometri per la misurazione della forza di presa, fasce cardio, cronometri, GPS, sistemi EMG, strumenti per la valutazione antropometrica e altri materiali utili allo svolgimento dei test motori e funzionali. La scelta degli strumenti sarà definita in base agli scopi specifici concordati con i docenti e alle caratteristiche dei corsi di studio degli studenti partecipanti.

Il progetto sarà curato dal personale docente afferente ai corsi di laurea in Scienze Motorie. Le attività si svolgeranno nel corso di un semestre, per una durata complessiva di 15 ore, in orario scolastico oppure in orario pomeridiano extrascolastico.

La partecipazione al progetto è limitata a un massimo di 30 studenti. È preferibile che i partecipanti possiedano conoscenze di base coerenti con un percorso di studi di tipo scientifico o affine, in particolare nell’ambito della biologia, della fisica e della chimica.

Sede di erogazione: Università degli Studi della Tuscia – Dipartimento di Economia, Ingegneria, Società e Impresa (Campus Riello).

Informazioni:
Dott. Gabriele Russo: gabriele.russo@unitus.it
Prof. Marco Barbanera: m.barbanera@unitus.it