Le parole nel futuro: letteratura, media e intelligenza artificia

Tema del progetto

Il progetto propone un percorso interdisciplinare dedicato al rapporto tra studi umanistici, media contemporanei, tecnologie digitali e intelligenza artificiale. Gli studenti saranno guidati alla scoperta delle nuove forme della comunicazione e della trasmissione del sapere, attraverso attività che mettono in dialogo letteratura, linguaggi audiovisivi, cultura digitale e innovazione tecnologica.

Obiettivi formativi

• Approfondire la conoscenza delle discipline umanistiche in relazione ai nuovi media;
• sviluppare competenze critiche nell’uso delle tecnologie digitali e dell’intelligenza artificiale;
• comprendere le trasformazioni della comunicazione contemporanea;
• favorire l’acquisizione di competenze trasversali legate alla creatività, alla comunicazione e all’analisi dei linguaggi;
• promuovere la conoscenza delle applicazioni digitali negli studi letterari, storici e culturali.

Risultato finale atteso

Gli studenti realizzeranno una restituzione finale dell’esperienza attraverso brevi elaborati, presentazioni o prodotti multimediali dedicati ai temi affrontati durante il percorso. Il materiale prodotto potrà essere inserito nel Curriculum dello studente e nella documentazione FSL.

Dettagli operativi del progetto

Il progetto si articola in tre momenti principali:

1. incontro introduttivo dedicato a temi letterari, storici o filosofici;
2. laboratorio dedicato ai linguaggi digitali, ai media contemporanei o alle applicazioni dell’intelligenza artificiale nelle discipline umanistiche;
3. incontro conclusivo di restituzione e confronto sull’esperienza svolta.

Le attività alterneranno lezioni partecipate, laboratori, momenti di discussione e utilizzo di strumenti digitali.

Strumenti e materiali previsti

Saranno forniti materiali didattici, supporti multimediali e strumenti digitali utili allo svolgimento delle attività. Gli studenti potranno utilizzare dispositivi personali per le attività laboratoriali e di restituzione finale.

Soggetti coinvolti e tempistica

Il progetto sarà curato dal personale docente del Dipartimento DISTU dell’Università della Tuscia.

Le attività si svolgeranno prevalentemente nel periodo novembre-dicembre e gennaio-febbraio, prevedono incontri presso gli istituti scolastici e/o presso le sedi universitarie del Dipartimento.

Requisiti richiesti per la partecipazione

Il progetto è rivolto alle classi quarte e quinte delle Scuole Secondarie di Secondo Grado. Non sono richiesti prerequisiti specifici.

Sede di erogazione

Università degli Studi della Tuscia – Dipartimento DISTU, complesso di San Carlo, e istituti scolastici partecipanti.

Informazioni

Mario Pireddu mario.pireddu@unitus.it e Federico Meschini fmeschini@unitus.it