FRA PENNELLI E COLORI: DIPINGERE SU MURO NEL MEDIOEVO A VITERBO

Tema del progetto: le testimonianze pittoriche conservate nei monumenti di Viterbo consentono di affrontare la conoscenza della pittura murale integrando vari livelli di lettura dell’opera – iconografico, stilistico e tecnico – per la sua migliore conoscenza e conservazione. Attraverso l’analisi di casi studio sarà possibile conoscere i materiali costitutivi e addentrarsi nel procedimento esecutivo anche in relazione alle fonti sulle tecniche artistiche.

Obiettivi formativi: il progetto intende fornire alle studentesse e agli studenti strumenti metodologici per l’osservazione, l’analisi e la documentazione della pittura murale medievale, con particolare attenzione alle testimonianze conservate a Viterbo. Attraverso l’integrazione tra lezioni seminariali e attività sul campo, gli studenti saranno guidati a:

• riconoscere i principali materiali e le tecniche impiegati nella pittura murale medievale;

• comprendere le diverse fasi del procedimento esecutivo e individuarne le tracce direttamente sull’opera;

• acquisire un metodo di osservazione dell’opera che integri gli aspetti iconografici, stilistici, materiali e tecnici;

• mettere in relazione i dati ricavati dall’osservazione diretta con le informazioni desumibili dalle fonti sulle tecniche artistiche;

• acquisire competenze di base nella raccolta, organizzazione e interpretazione dei dati e nella documentazione testuale e visiva delle opere;

• sviluppare una maggiore consapevolezza del rapporto tra conoscenza della tecnica esecutiva, stato di conservazione e tutela del patrimonio pittorico.

Risultato finale atteso: al termine del progetto le studentesse e gli studenti, individualmente o in piccoli gruppi, elaboreranno una scheda tecnico-descrittiva relativa a uno dei casi studio analizzati. La scheda raccoglierà in forma organica i risultati dell’osservazione diretta e comprenderà la descrizione dell’opera, l’individuazione dei materiali e delle principali evidenze relative alla tecnica esecutiva, l’eventuale confronto con le fonti sulle tecniche artistiche e un apparato di documentazione visiva. L’elaborato costituirà una sintesi dell’esperienza svolta e consentirà di verificare la capacità di osservare, documentare e interpretare criticamente un manufatto pittorico medievale.

Dettagli operativi del progetto

Il progetto si articola in attività seminariali e attività laboratoriali come segue:

• La pittura medievale a Viterbo (seminario in presenza/online, 2 ore);

• I casi studio: conoscenze preliminari, modalità di osservazione e raccolta dati (seminario in presenza/online, 2 ore);

• Incontro con l’opera I (attività laboratoriale, in presenza, 3 ore);

• Incontro con l’opera II (attività laboratoriale in presenza, 3 ore);

• Elaborazione dei dati, documentazione testuale e visiva (attività laboratoriale in presenza, 3 ore).

Ore di attività previste: 13.

Strumenti e materiali previsti: seminari introduttivi, analisi in situ di casi studio, raccolta dati sulla tecnica d’esecuzione, schedatura e documentazione.

Soggetti coinvolti e tempistica: posti disponibili: min. 4 – max. 10. Periodo di svolgimento: gennaio – aprile.

Requisiti richiesti per la partecipazione: non sono richieste competenze tecniche specialistiche pregresse. È auspicabile il possesso di conoscenze di base di storia dell’arte medievale e un interesse per lo studio delle tecniche artistiche, della cultura materiale e della conservazione del patrimonio. È richiesta la disponibilità a partecipare alle attività in presenza previste presso i monumenti oggetto di studio e alle esercitazioni di osservazione, raccolta e documentazione dei dati.

Sede di erogazione: DIBAF, laboratori di restauro e monumenti nella città di Viterbo.

Informazioni: Prof.ssa Paola Pogliani – pogliani@unitus.it