L’evoluzione dalla cellula ai tessuti: il tessuto nervoso e il sistema nervoso

Tema del progetto – Percorso scientifico-tecnologico dedicato a “L’evoluzione dalla cellula ai tessuti: il tessuto nervoso e il sistema nervoso”.

Obiettivi formativi – Il progetto si propone di consolidare nello studente la capacità di adottare strategie di osservazione delle differenze anatomiche rispetto all’evoluzione, procedure sperimentali e linguaggi specifici, secondo quanto previsto dal metodo scientifico, al fine di analizzare qualitativamente i fenomeni naturali. Inoltre, si propone di orientare lo studente verso la scelta di percorsi universitari di ambito scientifico e di individuare ambiti di ricerca nei quali gli studenti potranno esplicitare le loro potenzialità.

Risultato finale atteso – Alla fine del progetto, lo studente saprà applicare con maggiore consapevolezza il metodo scientifico; migliorerà la manualità nell’utilizzare la strumentazione scientifica; amplierà le conoscenze di evoluzione biologica; sarà più consapevole dei diversi ambiti di sviluppo della ricerca scientifica verso cui orientare le sue future scelte.

Dettagli operativi del progetto – In totale sono previste 4 ore di attività (2+2) sulla Collezione di Anatomia comparata e Zoologia, che prevedono attività teoriche e pratiche che si svolgeranno presso l’Aula delle Collezioni didattiche (Laboratorio didattico di Biologia, Blocco B, piano terra) del Dipartimento DEB. L’attività sarà articolata in un’introduzione teorica seguita da lavoro diretto in laboratorio.

Laboratorio di Citologia, Istologia e Anatomia Comparata

Lezione introduttiva: il neurone e il sistema nervoso e la sua evoluzione nel mondo animale (1 ora).

Visione del materiale attraverso i microscopi e l’uso di modelli anatomici:

1. descrizione del sistema nervoso;
2. scoprire le differenze di sistema nervoso tra gli animali attraverso gli esemplari;
3. alla scoperta di come le differenze di sistema nervoso incidono sul comportamento nei diversi animali (3 ore).

Strumenti e materiali previsti – Strumenti dei laboratori didattici del Dipartimento DEB.

Soggetti coinvolti e tempistiche – I referenti del progetto si occuperanno sia della parte introduttiva sia di seguire il lavoro sperimentale, eventualmente coadiuvati da un tutor.

Sede di erogazione – Università degli Studi della Tuscia – Dipartimento DEB, sede di Viterbo.

Informazioni 
Prof. Marcello Ceci – m.ceci@unitus.it