Comfort Indoor

Titolo del progetto

Comfort Indoor: misura e valutazione dei parametri ambientali per un indice globale di comfort
Dipartimento di Economia, Ingegneria, Società e Impresa (DEIM)

Tema del progetto

Il progetto introduce gli studenti alla valutazione sperimentale del comfort indoor attraverso la misura dei principali parametri ambientali (termici, acustici, visivi e di qualità dell’aria). Le attività prevedono l’utilizzo di strumentazione da laboratorio e l’elaborazione dei dati raccolti per il calcolo di un indice sintetico di comfort globale, secondo riferimenti normativi nazionali e internazionali.

Obiettivi formativi

Il progetto introduce gli studenti ai fondamenti della Fisica Tecnica applicata all’ambiente indoor, con particolare riferimento a:

• comprensione dei parametri che influenzano il comfort termico, acustico, visivo e la qualità dell’aria;
• utilizzo di strumenti di misura da laboratorio;
• analisi, normalizzazione e interpretazione dei dati sperimentali;
• calcolo di indici sintetici di comfort (PMV/PPD, indicatori globali);
• sviluppo di competenze trasversali di lavoro in gruppo, problem solving e comunicazione tecnica;
• orientamento verso percorsi universitari in ambito ingegneristico.

Risultato finale atteso

Alla fine dell’esperienza gli studenti avranno acquisito:

• capacità di effettuare misure strumentali in ambiente indoor;
• competenze di base nell’analisi quantitativa dei parametri ambientali;
• conoscenza dei principali riferimenti normativi (UNI EN ISO 7726, UNI EN ISO 7730, UNI EN 12464-1, UNI 11367, UNI EN 16798-1);
• capacità di elaborare un semplice indice globale di comfort mediante normalizzazione e ponderazione dei parametri misurati;
• capacità di redigere un breve report tecnico e presentare i risultati in forma multimediale.

Dettagli operativi del progetto

Le attività previste dal progetto saranno svolte presso il DEIM o presso l’Istituto a seconda delle necessità e comprendono:

• lezioni frontali (6 ore) dedicate a:
  • comfort termico (temperatura, umidità, velocità dell’aria, temperatura media radiante);
  • comfort acustico (livelli sonori);
  • comfort visivo (illuminamento);
  • qualità dell’aria (CO₂);
  • introduzione agli indici PMV/PPD e agli indicatori sintetici;
• esercitazioni pratiche e attività di misura (5 ore) con utilizzo di:
  • termoigrometro, anemometro, globotermometro;
  • fonometro;
  • luxmetro;
  • sensore CO₂;
• analisi dati e presentazioni finali (4 ore) con:
  • normalizzazione dei valori rispetto ai limiti normativi;
  • calcolo dell’indice globale di comfort;
  • redazione e presentazione dei risultati.

Durata complessiva: 15 ore (rimodulabile in base alle necessità).

Strumenti e materiali previsti

Agli studenti sarà fornito materiale didattico in formato elettronico (slide, riferimenti normativi, schede tecniche degli strumenti).

Saranno utilizzati strumenti da laboratorio per la misura dei parametri ambientali indoor conformi alle principali normative tecniche di settore.

Soggetti coinvolti e tempistica

Il progetto sarà curato dal personale docente e tecnico del Dipartimento DEIM, sotto la responsabilità del Prof. Mauro Scungio.

Le attività si svolgeranno nel corso dell’anno scolastico, secondo calendario concordato con l’Istituto, per una durata complessiva di 15 ore.

Requisiti richiesti per la partecipazione

La partecipazione al progetto è limitata a un massimo di 20–25 studenti del triennio di Istituti Tecnici (indirizzi Costruzioni, Ambiente e Territorio / Meccanica / Energia) o Licei Scientifici, con conoscenze di base di fisica e matematica.

Sede di erogazione

Università degli Studi della Tuscia, Dipartimento DEIM

Informazioni

Prof. Mauro Scungio, mauro.scungio@unitus.it

Referente orientamento: Jurji Filieri – jurji.filieri@unitus.it