Ciò che non studiamo a scuola: lingue e culture del mondo contemporaneo

Tema del progetto: il progetto introduce alla scoperta delle lingue e delle culture araba, cinese e slavo-orientale attraverso un percorso interdisciplinare che combina aspetti linguistici, storici, letterari e culturali. Mediante un approccio comparativo e interculturale, il percorso favorisce la comprensione delle differenze tra sistemi linguistici e culturali, promuovendo una maggiore consapevolezza della multiculturalità che caratterizza il mondo contemporaneo.

Obiettivi formativi: il progetto mira a sensibilizzare alla varietà delle strutture linguistiche e culturali presenti nel mondo; introdurre le basi della lingua e della cultura araba, cinese e slavo-orientale; sviluppare competenze interculturali attraverso il confronto tra differenti tradizioni; riflettere sul ruolo delle lingue come strumenti di inclusione, comunicazione e, in alcuni contesti storici, di controllo e dominazione.

Risultato finale atteso: al termine del percorso, le studentesse e gli studenti avranno acquisito una conoscenza introduttiva delle principali caratteristiche linguistiche e culturali delle tre aree considerate, sviluppando una maggiore consapevolezza della diversità culturale e delle dinamiche geopolitiche e interculturali del mondo contemporaneo.

Dettagli operativi del progetto: il percorso prevede attività laboratoriali articolate in una componente pratica, dedicata alla scrittura e alla calligrafia delle tre lingue, e una componente teorica, incentrata sull’analisi delle rispettive culture e delle rappresentazioni dell’alterità nella letteratura. Le attività potranno essere svolte anche con il coinvolgimento di studenti universitari, favorendo un confronto diretto e una partecipazione più dinamica.

Strumenti e materiali previsti: saranno forniti materiali didattici in formato elettronico.

Soggetti coinvolti e tempistica: il progetto sarà curato dal personale docente del Dipartimento DISTU. Le attività si svolgeranno nell’arco di due mesi, per una durata complessiva massima di 12 ore, suddivise in 4 ore dedicate a ciascuna lingua.

Requisiti richiesti per la partecipazione: il progetto è rivolto a un massimo di 20 partecipanti per classe.

Sede di erogazione: presso il Dipartimento DISTU (Via S. Carlo 32, Viterbo) oppure presso la sede scolastica.

Informazioni: Prof.ssa Victoria Almonte – victoria_almonte@unitus.it