Percorso Formativo

Programma del corso

Diritto della famiglia: famiglia coniugale e non coniugale (matrimonio, unioni di fatto, etc.), regimi patrimoniali, separazione e divorzio o cessazione delle convivenze, filiazione, impresa familiare.
Diritto delle successioni: successione in generale, apertura della successione, accettazione, rinunzia e petizione di eredità, successione necessaria, successione legittima, successione testamentaria (forme del testamento, invalidità relative, disposizioni a titolo universale e legati, donazioni, divisione e collazione).
Diritti reali: beni in generale, proprietà, diritti reali di godimento, modi di acquisto, comunione e condominio, possesso e detenzione e relativi effetti (frutti, acquisto a non domino usucapione), azioni a tutela della proprietà e del possesso.
Obbligazioni ex lege: ripetizione indebito, arricchimento senza causa etc.
Responsabilità extracontrattuale: elementi costitutivi, imputabilità, esimenti, responsabilità speciali, risarcimento del danno.
Tutela dei diritti: tutela giurisdizionale dei diritti, pubblicità e trascrizioni, mezzi di prova, responsabilità patrimoniale, garanzie reali, garanzie personali, mezzi di conservazione della garanzia patrimoniale, esecuzione forzata, prescrizione e decadenza

Modalità Esame

La prova di esame si svolge in forma orale mediante la somministrazione di più domande che tendono a coprire tutte le aree del programma. È considerata la integrazione di conoscenze con gli istituti oggetto di Diritto Privato I.
Ai fini della sufficienza è necessaria, oltre alla conoscenza della struttura del codice, la capacità di orizzontarsi all'interno dei vari temi oggetto di preparazione, riconoscendo gli istituti ed esponendo la rispettiva disciplina nei tratti essenziali. A maggiori livelli di conoscenza e relativa integrazione, corrispondono man mano valutazioni di livello superiore.

Testi adottati

Si suggerisce il manuale di Diritto Privato già utilizzato per la preparazione dell'esame di Diritto Privato I. In particolare, si suggerisce Torrente -Schlesinger, Manuale di diritto Privato, 26edizione, Milano, 2023.
Per quanto riguarda la tutela dei diritti, si suggerisce di approfondire lo studio sul testo N. Corbo., La tutela dei diritti, V edizione, Giappichelli 2020.

Modalità di frequenza

La frequenza è facoltativa. In ogni caso, la frequenza è caldamente raccomandata in quanto utile per acquisire il necessario linguaggio tecnico e per la migliore comprensione dei legami fra i vari argomenti del corso.

Programma del corso

Present Simple (unit 2, 3)
Present Continuous (unit 1, 4)
Past simple (unit 5)
Past continuous (unit 6)
Present perfect (units 7-14)
Past Perfect (unit 15)
Present Simple/Present continuous con valore di futuro (unit 19)
Futuro con will (units 21-23)
To be going to (Unit 20)
Questions and auxiliary verbs (units 49-52)
Comparativi e superlativi (units 105-108)
I modali must, have to, can/ could, need, should/ would, may/might, mustn’t,
needn’t. (Units 26-37)
I pronomi possessivi (unit 81)
Forma passiva (units 42-44)
Le preposizioni di tempo e di luogo (Units 121-129)
La forma used to (Unit 18)
Il condizionale (units 38-40)
Countables/ uncountables. (Units 69-71)
Articles (units 72-79)
There….and It….(unit 84)
Some/any (unit 85)
Phrasal verbs (units 137-144)

Modalità Esame

un test scritto di grammatica e la prova orale

Testi adottati

1. R. Murphy, English Grammar in Use. Cambridge University Press.2012.
2. Amy Krois- Lindner. Introduction to International Legal English. Cambridge University Press.
3. Articles uploaded on the course moodle page. (page Legal English).

Modalità di frequenza

non obbligatoria

Bibliografia

1. R. Murphy, English Grammar in Use. Cambridge University Press.2012.
2. Amy Krois- Lindner. Introduction to International Legal English. Cambridge University Press.
3. Articles uploaded on the course moodle page. (Legal English).

Programma del corso

Argomento 1
NOZIONI E FONTI DEL DIRITTO DEL LAVORO :Le fonti del diritto del lavoro: a) Fonti internazionali; Il diritto europeo; La Costituzione repubblicana; Le leggi ordinarie; La contrattazione collettiva; la giurisprudenza

Argomento 2
LAVORI E TIPOLOGIE CONTRATTUALI: Il lavoro subordinato: nozione e funzioni; La subordinazione nell’elaborazione dottrinale; La subordinazione nell’interpretazione giurisprudenziale; Il lavoro autonomo e le collaborazioni coordinate e continuative; Il lavoro occasionale; Rapporti di lavoro particolari; Il lavoro a tempo determinato; La somministrazione di lavoro; Il lavoro a tempo parziale ; Il lavoro intermittente; Il lavoro ripartito; I rapporti di lavoro con finalità formative: l’apprendistato; I tirocini formativi o stages; I rapporti associativi ; L’associazione in partecipazione; Il lavoro in cooperativa; I rapporti di lavoro speciali o di disciplina speciale; Segue. Il lavoro gratuito e il lavoro familiare; Il lavoro giornalistico; Il lavoro a domicilio e il telelavoro; Il lavoro agile o smart working

Argomento 3
IL CONTRATTO DI LAVORO SUBORDINATO; Contratto e rapporto di lavoro; I soggetti: il prestatore di lavoro subordinato; Il datore di lavoro; Elementi essenziali del contratto: l’accordo; La causa ; L’oggetto del contratto di lavoro; La forma; Elementi accidentali: a) il patto di prova, b) il patto di non concorrenza 63 42. Segue. c) Il termine; L’incontro fra domanda e offerta di lavoro; Categorie protette ed assunzioni obbligatorie

Argomento 4
I POTERI DEL DATORE DI LAVORO: Il potere direttivo e il suo fondamento; Mansioni e ius variandi; Il demansionamento; Le modifiche del luogo di adempimento dell’obbligazione del lavoratore; Le modifiche dell’orario di lavoro: adibizione al lavoro straordinario e notturno; Il potere di vigilanza e di controllo; I controlli a distanza; Poteri del datore di lavoro e i diritti sindacali; Il potere disciplinare; Autonomia del potere disciplinare e concorso col diritto dei contratti; Cumulo tra responsabilità disciplinare e responsabilità civile per inadempimento del lavoratore; Azione disciplinare e autotutela del datore di lavoro; Il codice disciplinare; L’affissione del codice disciplinare; Il problema della tipizzazione delle sanzioni disciplinari; Il principio di proporzionalità tra inadempimento e sanzione; La recidiva; Licenziamento disciplinare; La revoca del licenziamento; La sospensione cautelare; . Il trasferimento disciplinare; Il potere disciplinare nel rapporto di lavoro somministrato; Il procedimento disciplinare: la contestazione dell’addebito; Il requisito di specificità della contestazione disciplinare; La contestazione dei fatti e l’indicazione delle sanzioni applicabili; Le indagini preliminari; Il requisito dell’immediatezza; L’immutabilità della contestazione disciplinare; La difesa del lavoratore ; I vizi procedimentali del licenziamento disciplinare nell’area di applicazione dell’art. 18, l. n. 300/1970; Il ricorso ad arbitri; L’applicabilità dell’art. 7, l. n. 300/1970, ai dirigenti .

Argomento 5
LE OBBLIGAZIONI ED I DIRITTI FONDAMENTALI A TUTELA DEL LAVORATORE I. DIRITTO AL LAVORO: Le obbligazioni ed i diritti fondamentali a tutela del lavoratore; Il diritto al lavoro e l’obbligazione di lavorare Esecutività del diritto al lavoro II. DIRITTO ALLA RETRIBUZIONE: Diritto alla retribuzione e sue funzioni; La retribuzione proporzionata e sufficiente; Retribuzione e contrattazione collettiva; La determinazione legale e giudiziale della retribuzione; Forme e modi della retribuzione; La retribuzione in natura o con partecipazione ai prodotti; Segue. La retribuzione a cottimo; La retribuzione con partecipazione agli utili o a provvigione; La distribuzione di azioni ai lavoratori e la partecipazione alla gestione dell’impresa; Segue. Il salario di produttività, la contrattazione collettiva di secondo livello ed il welfare aziendale; Struttura della retribuzione; Caratteristiche della retribuzione; Retribuzione e merito nell’impiego pubblico privatizzato. III. TUTELA DELLA SALUTE E SICUREZZA DEL LAVORATORE: La dimensione temporale della prestazione di lavoro; La durata massima dell’orario di lavoro ed il c.d. orario multiperiodale; Il lavoro straordinario; Pause, riposi, festività; La disciplina delle ferie; Il lavoro notturno; La tutela della sicurezza del lavoratore; Segue. I soggetti del sistema integrato di sicurezza sul lavoro; Le attività del sistema integrato di sicurezza sul lavoro; IV. TUTELA DELLA PERSONA CHE LAVORA: La speciale tutela del lavoro delle donne e dei minori; Pari opportunità uomo donna e non discriminazione; Discriminazioni sul lavoro e tecniche di contrasto; Tutela della salute, libertà e dignità della persona che lavora; Tutela della libertà di opinione e diritto di critica del lavoratore; Tutela della sfera non patrimoniale del lavoratore: danno biologico, esistenziale e morale; Segue. Il mobbing; Tutela della privacy del lavoratore; Tutela delle opere dell’ingegno del lavoratore.

Argomento 6
VICENDE DEL RAPPORTO DI LAVORO Maurizio Del Conte I. LA SOSPENSIONE DEL RAPPORTO La sospensione del rapporto di lavoro in genere; Malattia o infortunio; Cure termali; Congedi di maternità e di paternità. In genere; Il congedo di maternità; Il congedo di paternità; I congedi parentali; Congedo per adozioni e affidamento; Il congedo matrimoniale; Lutto famigliare e gravi malattie famigliari; Il servizio militare; Sospensione per l’adempimento di funzioni pubbliche elettive o di cariche sindacali provinciali e nazionali; Congedi nell’interesse all’elevazione culturale e professionale; La cassa integrazione guadagni; La gestione ordinaria; La gestione straordinaria II. IL TRASFERIMENTO D’AZIENDA; La disciplina del trasferimento d’azienda nell’evoluzione dell’art. 2112 c.c.: i diritti individuali; La procedura di informazione e consultazione sindacale 199 129. La disciplina speciale per il trasferimento d’azienda in crisi III. LE ESTERNALIZZAZIONI: La disciplina dell’appalto e il divieto di appalto di manodopera nella l. n. 1369/1960; L’abrogazione della l. n. 1369/1960 e la nuova responsabilità solidale di committente e appaltatore. Le novità introdotte dalla l. n. 92/2012.

Argomento 7
IL RECESSO INDIVIDUALE DAL RAPPORTO DI LAVORO: I LICENZIAMENTI IN GENERALE: Le disposizioni originarie; Il preavviso e la relativa indennità; L’evoluzione della disciplina dei licenziamenti individuali 209 II. REQUISITI SOSTANZIALI DEL LICENZIAMENTO: Il giustificato motivo soggettivo e la giusta causa; Il giustificato motivo oggettivo; Le giustificazioni inerenti la “persona” del lavoratore diverse dall’inadempimento; III. I REQUISITI DI FORMA E DI PROCEDURA : La forma nella comunicazione del licenziamento; La procedura del c.d. licenziamento “disciplinare”; . La procedura del c.d. “licenziamento economico”. IV. IL SISTEMA DEI RIMEDI : segmentazione e modularità dei rimedi; La tutela reintegratoria “forte” ; La tutela reintegratoria “attenuata” ; La tutela risarcitoria “forte” ; La tutela risarcitoria “attenuata”; La revoca del licenziamento; La tutela obbligatoria. V. IL D.LGS. N. 23/2015: IN TEMA DI “CONTRATTO DI LAVORO A TEMPO INDETERMINATO A TUTELE CRESCENTI": Licenziamento discriminatorio e reintegrazione; . Le sanzioni in caso di licenziamento per “giustificato motivo” o “giusta causa” ; Offerta di conciliazione. VI. L’AREA DI LIBERA RECEDIBILITÀ : Il licenziamento del dirigente; Il licenziamento durante la prova; Le altre ipotesi. VII. LE DIMISSIONI DEL LAVORATORE E LA RISOLUZIONE CONSENSUALE: Le dimissioni; La risoluzione consensuale del rapporto di lavoro;

Argomento 8
IL LICENZIAMENTO COLLETTIVO : Il licenziamento collettivo prima della l. n. 223/1991; Le due fattispecie di licenziamento collettivo nella l. n. 223/1991; Il licenziamento collettivo per impossibilità di riassorbire i lavoratori precedentemente collocati in CIGS; Il licenziamento collettivo per riduzione di personale: i requisiti oggettivi; Il licenziamento collettivo per riduzione di personale: i requisiti causali; Il licenziamento collettivo nelle imprese sottoposte a procedure concorsuali; Il licenziamento collettivo nel pubblico impiego; La procedimentalizzazione del licenziamento collettivo; La procedura di informazione e consultazione sindacale; L’accordo sindacale; Vizi procedurali ed efficacia sanante dell’accordo sindacale; La selezione dei lavoratori da licenziare: i criteri di legge; I criteri di scelta convenzionali ; Il regime sanzionatorio del licenziamento collettivo illegittimo; . Licenziamento collettivo e tutela del reddito

Argomento 9
LE INDENNITÀ DI FINE RAPPORTO: Dall’indennità di licenziamento all’indennità di anzianità; Il tramonto dell’indennità di anzianità e la nascita del trattamento di fine rapporto; La disciplina del trattamento di fine rapporto: a) il sistema di calcolo; b) La base retributiva; c) Il momento di maturazione del diritto 271 178. Segue. d) Le anticipazioni; . e) La natura del trattamento; Trattamento di fine rapporto e previdenza complementare; Il TFR in busta paga ; L’indennità in caso di morte; Il Fondo di garanzia ; I trattamenti spettanti ai lavoratori pubblici.

Argomento 10
LA TUTELA DEI DIRITTI DEI LAVORATORI: Inderogabilità e identità del diritto del lavoro; Inderogabilità, nullità parziale di protezione e conformazione del contratto individuale; Invalidità delle rinunzie e transazioni del lavoratore; La derogabilità veicolata dalla contrattazione collettiva e l’art. 8, d.l. n. 138/2011 conv. dalla l. n. 148/2011; La certificazione dei contratti di lavoro; La prescrizione dei diritti del lavoratore; La decadenza nel diritto del lavoro ; La speciale tutela del credito di lavoro

Modalità Esame

La valutazione dell'esame orale si esprime con una votazione in trentesimi.
La prova si intende superata con una votazione pari almeno a 18/30. In caso di votazione massima (30/30) è possibile attribuire la lode.
L’attribuzione del voto si fonda sui seguenti criteri: • la conoscenza e la comprensione dei contenuti del corso; la capacità di comunicazione delle conoscenze utilizzando il lessico specialistico; l’applicazione delle conoscenze e, ove possibile, delle abilità acquisite; la capacità di formulare giudizi autonomi a partire da evidenz

Testi adottati

TESTI M. Del Conte, P. Ferrari, S. Liebman, V. Maio, M. Marazza, M. Martone, M. Persiani, Diritto del lavoro, Giuffrè, 1-336, ult.ed.

Il materiale di supporto al libro di testo (a titolo esemplificativo slides) è utilizzato, ove necessario, nell'ambito delle lezioni in presenza e distribuite agli studenti e studentesse frequentanti oltre alle categorie sopra indicate previa richiesta alla docente micaela.vitaletti@unitus.it

I testi normativi possono essere reperiti al seguente link www.normattiva.it

I contratti collettivi possono essere reperiti al seguente link ww.cnel.it

Modalità di frequenza

70 % delle lezioni in classe

Programma del corso

L'obiettivo del corso è fornire agli studenti una conoscenza di base dei fondamenti del diritto amministrativo. L'insegnamento ha ad oggetto la disciplina dei principi, dell'organizzazione, del personale, del procedimento e del provvedimento, nel quadro dei rapporti con l’ordinamento dell’Unione europea.

Modalità Esame

La verifica dei risultati avviene mediante esame orale, con la possibilità, per gli studenti frequentanti, di optare per una prova scritta al termine del periodo di erogazione dell’insegnamento. La conoscenza degli istituti principali è verificata attraverso domande di carattere generale. Nel rispondere, gli studenti devono essere in grado di dimostrare una adeguata conoscenza dei principi e degli istituti di base, di comprendere le finalità della relativa disciplina e di saper impiegare le nozioni acquisite in modo autonomo, evidenziando le proprie capacità di argomentazione e ragionamento.

Testi adottati

Per la preparazione in vista dell'esame, si raccomanda agli studenti (frequentanti e non frequentanti) lo studio del seguente manuale:
- M. Clarich, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, 6 ed., il Mulino, 2024

Modalità di frequenza

Facoltativa

Programma del corso

Il corso ha ad oggetto la c.d. “parte generale” del diritto penale seguendo tre chiavi di lettura: il problema della legittimazione, con particolare riferimento ai principi costituzionali e sovranazionali del diritto penale; il rapporto tra la funzione delle norme penali e la loro struttura (e disciplina); l’inestricabile rapporto tra parte generale e parte speciale (cioè i singoli reati), con la conseguenza che durante il corso si faranno continue incursioni in questa seconda parte. Più nel dettaglio il corso avrà ad oggetto i seguenti argomenti: le funzioni della pena. La legge penale: le fonti e i limiti di applicabilità della legge penale, il diritto penale e le fonti sovranazionali. Il volto costituzionale dell’illecito penale. Il reato: il concetto formale e quello sostanziale di reato, la struttura del reato - Analisi e sistematica del reato: fatto tipico, antigiuridicità, colpevolezza - . Le forme di manifestazione del reato: il tentativo e il concorso di persone. Il concorso formale di reati e il concorso apparente di norme; Il sistema sanzionatorio: la commisurazione della pena, le sanzioni. Durante il corso, pur seguendo un approccio di tipo sistematico, si dedicherà una particolare attenzione all’esame di casi giurisprudenziali.

Modalità Esame

La valutazione verrà anzitutto effettuata in itinere, alla luce degli interventi che saranno stimolati e effettuati durante le lezioni. In chiusura del corso, e a seconda di quanto e come sarà emerso durante la valutazione in itinere, è poi prevista una prova orale secondo una modalità, in linea di principio, "ad imbuto", secondo cui si parte di domande di più ampio respiro per poi, progressivamente, focalizzarsi su questioni più specifiche.

Testi adottati

Per gli studenti frequentanti: C.E. Paliero (dir.), F. Consulich, G. Mannozzi, C. Piergallini, C. Perini, M. Scoletta, C. Sotis, il Sistema penale, (2024),Torino. Alcune parti del manuale non dovranno essere studiate e eventuali sostituzioni di parti del manuale con altri materiali verranno comunicate a lezione e pubblicate su moodle; anche i relativi testi, verranno pubblicati su moodle

Per gli studenti non frequentanti :
- C.E. Paliero (dir.), F. Consulich, G. Mannozzi, C. Piergallini, C. Perini, M. Scoletta, C. Sotis, il Sistema penale, Torino, 2024, circa 600 pagine
Per chi intendesse preparare l'esame su un altro manuale mi invii una email con congruo anticipo

é inoltre assolutamente fondamentale fare costante riferimento, sia a lezione, sia durante lo studio individuale alla Costituzione, alla Cedu, e, ovviamente, al codice penale in una versione cartacea tra quelle messe in commercio tra le più autorevoli case editrici giuridiche (es. Cortina, Giuffrè, Wolter's).

Modalità di svolgimento

Il corso si struttura in lezioni partecipate, in cui si pongono domande ed in cui si agevola il confronto. A tale scopo prima delle lezioni verranno indicati, in classe e su moodle, come materiali di riferimento per ogni lezione testi e le le parti di manuale che verranno affrontate. Le lezioni avranno un andamento di taglio seminariale anche al fine di testare il testo in vista della successiva edizione. Agli studenti viene quindi chiesto di farsi parte attiva e critica, anche per offrire il loro fondamentale contributo alle successive edizioni del manuale, nella convinzione del particolare valore formativo che potrà avere questa modalità di svolgimento.

Modalità di frequenza

la frequenza non è obbligatoria ma fortemente consigliata

Bibliografia

Cfr. "Testi adottati". Eventuali ulteriori indicazioni per i frequentati verranno indicati a lezione e su moodle

Programma del corso

Il corso mira a fornire alle studentesse e agli studenti una conoscenza completa dell’ordinamento dell’Unione europea. Si apre con un’introduzione al diritto dell’Unione europea, che si focalizza sull’evoluzione del processo di integrazione attraverso la modifica dei trattati istitutivi e l’allargamento, mettendo in luce le peculiarità delle comunità europee, prima, dell’Unione, poi, rispetto al fenomeno dell’organizzazione internazionale. Si passa, dunque, allo studio del quadro istituzionale europeo, con un esame delle singole istituzioni e dei loro rapporti, inclusi i principi che li regolano. L’analisi si concentra altresì sui meccanismi che hanno condotto al parziale superamento del deficit democratico dell’Unione, come pure sul permanere di aspetti intergovernativi. Successivamente si concentra sul sistema delle competenze e sui principi che ne regolano l’attribuzione e l’esercizio, sottolineando le modalità attraverso le quali si è avuta l’espansione delle competenze e il ruolo dei parlamenti nazionali nel controllo del rispetto del principio di sussidiarietà. Vengono, quindi, introdotte le forme di applicazione differenziata e di cooperazione rafforzata, per poi passare al sistema delle fonti di diritto UE. Si esamina la gerarchia, le caratteristiche e il funzionamento delle fonti UE di diritto primario e secondario, anche in rapporto al diritto statale, dedicando ampio spazio alla dottrina del primato e dell’effetto diretto. Segue la disamina della fase ascendente e discendente del diritto UE, ovvero delle procedure decisionali per l’adozione degli atti e delle modalità di attuazione del diritto UE negli ordinamenti interni, in particolare in quello italiano. Infine, viene fatto cenno all’evoluzione dei rapporti tra l’ordinamento italiano e quello dell’Unione europea, attraverso la giurisprudenza costituzionale e quella europea, per concludere con una disamina approfondita del sistema dei ricorsi dinanzi alla Corte di giustizia dell’Unione europea, con particolare enfasi sul rinvio pregiudiziale quale strumento di dialogo tra le corti. L’ultima parte del corso è dedicata all’approfondimento di tematiche di parte speciale, come la libera circolazione delle persone, anche in rapporto alla cittadinanza europea.

ARGOMENTI TRATTATI: Introduzione al diritto dell’Unione europea. - Le origini e lo sviluppo del processo di integrazione europea. - Successione dei trattati e caratteri dell’Unione europea. - L'allargamento dell'Unione europea: le tappe. - Il trattato di Lisbona. - Il futuro dell’Europa. - Adesione e recesso Stati. - Brexit. - Quadro istituzionale: il Parlamento europeo, il Consiglio europeo, il Consiglio, la Commissione europea, i Comitati consultivi, le agenzie. - Il sistema delle competenze. - L’esercizio delle competenze. - Applicazione differenziata e cooperazione rafforzata. - Il sistema delle fonti: caratteri generali. - Il diritto primario (Trattati e protocolli allegati, Carta dei diritti fondamentali dell'UE). - (segue) Art. 6 TUE e Carta dei diritti fondamentali dell’UE. - (segue) Adesione UE alla CEDU. – Il diritto interposto: (i principi generali, gli accordi internazionali e il diritto internazionale generale). – Il diritto derivato: gli atti delle istituzioni (in particolare, regolamenti, direttive e decisioni, atti non vincolanti e atti atipici). - Le procedure decisionali: procedura legislativa ordinaria, procedure legislative speciali; procedure non legislative (gli atti delegati e gli atti esecutivi). - Il sistema dei ricorsi dinanzi alla Corte di giustizia. Ricorso in via pregiudiziale. - I ricorsi diretti. Ricorso per annullamento; ricorso in carenza. - Ricorso per infrazione. Ricorso per responsabilità extracontrattuale dell’UE. - I rapporti tra ordinamenti: l'adattamento del diritto interno al diritto dell'Unione europea. - L’attuazione degli obblighi UE in Italia. - Contrasto tra diritto nazionale e diritto UE (il primato del diritto dell'Unione europea sul diritto degli Stati membri, l'obbligo di interpretazione conforme, gli effetti diretti verticali/orizzontali delle fonti UE e il ricorso per responsabilità extracontrattuale dello Stato). - Libera circolazione delle persone e cittadinanza UE. - L’azione esterna dell’Unione europea.

Modalità Esame

STUDENTI FREQUENTANTI
L'esame si svolgerà in forma scritta mediante la somministrazione di tre quesiti a risposta aperta, diversificati per ciascuno/a studente/ssa. Non sono ammessi testi né appunti. L'esito dell'esame verrà comunicato e registrato in esito alla correzione degli scritti. Saranno valutate la padronanza dei temi trattati nel corso, le capacità di ragionamento e argomentazione, la capacità di approfondimento della giurisprudenza, il livello delle conoscenze acquisite e la capacità di esporle per iscritto in modo chiaro, entro il tempo concesso. Per gli studenti e le studentesse frequentanti sarà altresì valutata la partecipazione attiva alle lezioni, anche attraverso la somministrazione di test di autovalutazione durante il corso. Il voto sarà espresso in trentesimi e risulterà pertanto dal livello di conoscenza di argomenti di base.

STUDENTI NON FREQUENTANTI
L'esame finale sarà in forma orale e riguarderà tutti gli argomenti in programma. Oltre ai libri di testo sarà altresì necessario studiare i materiali integrativi (legislazione, giurisprudenza, dottrina) reperibili sulla piattaforma Moodle. L’esame consta di tre/quattro domande tendenti ad accertare tanto la comprensione degli argomenti teorici, quanto la capacità di risolvere questioni di carattere applicativo inerenti agli argomenti trattati nel corso. Il voto sarà espresso in trentesimi e risulterà pertanto dal livello di conoscenza di argomenti di base.

Testi adottati

1) Per la preparazione dell'esame è obbligatorio l’utilizzo del manuale. Le studentesse e gli studenti possono scegliere tra i seguenti manuali, aggiornati all’ultima edizione.
- R. Adam, A. Tizzano, Lineamenti di diritto dell'Unione europea, Giappichelli, Torino, ultima edizione
- L. Daniele, Diritto dell'Unione europea. Sistema istituzionale. Ordinamento. Tutela giurisdizionale. Competenze, Giuffré, Milano, ultima edizione
- R. Baratta, Il sistema istituzionale dell'Unione europea, CEDAM-Wolters Kluwer, ultima edizione

2) I materiali caricati dalla docente nella pagina Moodle dell'insegnamento sono essenziali al fine di poter sostenere proficuamente la prova d'esame.

3) I testi normativi dell’Unione europea sono tutti accessibili online gratuitamente. Si segnala che è possibile acquistare apposite raccolte aggiornate e ragionate degli stessi (come B. Nascimbene, Unione europea. Trattati, Giappichelli, Torino, ultima edizione).

Modalità di svolgimento

54 ore di didattica frontale

Modalità di frequenza

Si raccomanda la frequenza assidua del corso. Si sottolinea che la frequenza incide sulle modalità di valutazione delle conoscenze.

Bibliografia

• Per la bibliografia di riferimento aggiornata consultare il sito web dell’Associazione Italiana degli studiosi di Diritto dell’Unione europea, nella sezione volume (https://www.aisdue.eu/category/volumi-di-diritto-dellunione-europea/).

Programma del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali per comprendere il funzionamento dell'ordinamento internazionale. A tal fine, particolare attenzione sarà
rivolta alla struttura dell'ordinamento, alle caratteristiche interazioni tra i soggetti che lo compongono e alla evoluzione delle regole e degli istituti tradizionali del diritto internazionale.

La parte generale del corso sarà dedicata quindi ai fondamenti del diritto internazionale e si affronteranno perciò le questioni più rilevanti in materia di:

1) Fonti del diritto internazionale. Consuetudini, trattati e principi generali di diritto. Problemi definitori e di determinazione del diritto non scritto. I rapporti tra
le fonti del diritto internazionale. Le convenzioni di codificazione. Il diritto dei trattati.

2) Soggetti del diritto internazionale. Stati e organizzazioni internazionali. La soggettività degli individui: dalla repressione dei crimini internazionali alla tutela
dei diritti umani. Il regime delle immunità.

3) Uso della forza nelle relazioni internazionali. Ruolo e funzionamento del Consiglio di Sicurezza e il capitolo VII della Carta delle Nazioni Unite; le eccezioni al divieto di
uso della forza e le evoluzioni della prassi in materia

4) Risoluzione pacifica delle controversie. L'arbitrato. La Corte internazionale di giustizia: funzione consultiva e funzione contenziosa. La Corte europea dei diritti
dell'uomo. La Corte penale internazionale.

5) Responsabilità internazionale. Elementi costitutivi dell'illecito internazionale. Le conseguenze del fatto illecito. Il rapporto collettivo di responsabilità.

6) Rapporti tra diritto internazionale e diritto interno. Diverse concezioni a confronto: monismo e dualismo. L'adattamento al diritto generale. L'adattamento ai trattati.

Modalità Esame

L'esame consiste in una prova scritta composta da tre domande aperte. Il tempo a disposizione è di un'ora e mezza.
Per i frequentanti, la valutazione finale terrà conto della partecipazione in classe.

Testi adottati

A scelta:
- Cannizzaro, Diritto internazionale, sesta edizione, Giappichelli, Torino, 2025.
o
- De Sena, Starita, Corso di diritto internazionale, Il Mulino, Bologna, 2023

Modalità di svolgimento

Seminari e lezioni frontali. Discussone di casi ed esercitazioni.

Modalità di frequenza

La frequenza del corso è facoltativa.

Bibliografia

1. Gray, International Law and the Use of Force, Oxford, 2018.
2. L'incidenza del diritto non scritto nel diritto internazionale ed europeo, Atti del XX Convegno della società italiana di diritto internazionale, Macerata 5-6 giugno, Napoli, 2016.
3. Conforti, Focarelli, Le Nazioni Unite, Padova, 2023.
4. Treves, Le controversie internazionali. Nuove tendenze, nuovi tribunali, Milano, 1999.
5. La codificazione della responsabilità internazionale alla prova dei fatti, (Spinedi, Gianelli, Alaimo), Milano, 2006.

Programma del corso

Programma Diritto Processuale Civile
Manuale: C. Consolo, Spiegazioni di diritto processuale civile, vol. I e II, ult. ed.

• Vol. I

Parte introduttiva
 Capitolo 3 (on line)

Sezione prima
 Capitolo 1 – § 8-17
 Capitolo 2
 Capitolo 3 – § 1-6
 Capitolo 4 – § 1, 4 e relativi sottoparagrafi
 Capitolo 5
 Capitolo 6
 Capitolo 7
 Capitolo 8
 Capitolo 9

Sezione seconda
 Capitolo 1 – § 2, 3 e 4 (quest’ultimo comprensivo di relativi sottoparagrafi)
 Capitolo 2 – § 1-5
 Capitolo 3 – § 1, 3 e relativi sottoparagrafi
 Capitolo 4 – eccetto § 7
 Capitolo 5 – da leggere
 Capitolo 6
 Capitolo 7

Sezione terza
 Capitolo 1
 Capitolo 2
 Capitolo 3
 Capitolo 4 – § 1, 3 e 4 e relativi sottoparagrafi
 Capitolo 5
 Capitolo 6
 Capitolo 8
 Capitolo 9
 Capitolo 10


• Vol. II

Sezione quinta
 Capitolo 1
 Capitolo 2
 Capitolo 3
 Capitolo 4
 Capitolo 5
 Capitolo 6
 Capitolo 7
 Capitolo 8
 Capitolo 10
 Capitolo 12
 Capitolo 13
 Capitolo 14

Sezione sesta
 Capitolo 1 – eccetto § 7
 Capitolo 2
 Capitolo 3 – eccetto § 4 e relativi sottoparagrafi
 Capitolo 6
 Capitolo 7
 Capitolo 8

Sezione settima 108 pagine
 Capitolo 1 – § 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10 e relativi sottoparagrafi
 Capitolo 2 – eccetto § 9
 Capitolo 3 – § 3 (eccetto nn. 3.6 e 3.7), 4, 5, 6, 7, 10 e relativi sottoparagrafi

Modalità Esame

La verifica dei risultati avviene mediante esame orale. La conoscenza degli istituti principali è verificata attraverso domande di carattere generale. Nel rispondere, lo studente deve essere in grado di dimostrare una adeguata conoscenza dei principi e degli istituti di base, nonché di comprendere le finalità della relativa disciplina. Lo studente deve dimostrare di saper impiegare le nozioni acquisite in modo dinamico, evidenziando le proprie capacità di argomentazione e ragionamento.

Testi adottati

C. Consolo, Spiegazioni di diritto processuale civile, voll. I-II, ult. ed.

o, in alternativa,
C. Mandrioli e A. Carratta, Diritto processuale civile, voll. I-IV, ult. ed.
(programma da concordare con la titolare della cattedra)

o, in alternativa,
F.P. Luiso, Diritto processuale civile, voll. I-IV, ult. ed.
(programma da concordare con la titolare della cattedra)

Modalità di svolgimento

Il corso è strutturato in lezioni frontali. È poi previsto lo svolgimento di didattica integrativa, in occasione della quale vengono offerti chiarimenti sugli istituti più complessi del processo civile, anche attraverso l’illustrazione di fattispecie esemplificative e atti giudiziari.

Modalità di frequenza

Il corso è strutturato in lezioni frontali. È poi previsto lo svolgimento di didattica integrativa, in occasione delle quali vengono offerti chiarimenti sugli istituti più complessi del processo civile, anche attraverso l’illustrazione di fattispecie esemplificative e atti giudiziari.

Bibliografia

La bibliografia di riferimento per il corso è la seguente:
C. Consolo, Spiegazioni di diritto processuale civile, vol. I e II, ult. ed.

o, in alternativa,
C. Mandrioli e A. Carratta, Diritto processuale civile, voll. I-IV, ult. ed.
(programma da concordare con la titolare della cattedra)

o, in alternativa,
F.P. Luiso, Diritto processuale civile, voll. I.IV, ult. ed.
(programma da concordare con la titolare della cattedra)

Programma del corso

I principi costituzionali e sovranazionali del diritto dell'economia.
Nazionalizzazioni e privatizzazioni.
Le autorità amministrative indipendenti.
La libertà di iniziativa economica privata ed i limiti.
La concorrenza e gli illeciti concorrenziali.
La proprietà pubblica e privata.
I beni comuni. Gli usi civici
Le società a partecipazione pubblica.
I diritti sociali nel sistema economico.

Modalità Esame

La valutazione della prova verrà effettuata tenendo in considerazione la conoscenza dei profili costituzionali e sovranazionali del diritto dell'economia, la capacità di effettuare collegamenti tra le diverse parti del programma, la capacità di sviluppare argomentazioni critiche. Ancora avranno rilievo l’articolazione dell’esposizione, la consapevolezza dei contenuti e la capacità di analizzare gli orientamenti giurisprudenziali. Lo studente sarà valutato soprattutto in relazione all'analisi critica degli istituti ed alla capacità di cogliere le implicazioni concrete della costruzione ordinamentale.
Esempi di domande sono: Nazionalizzazioni, privatizzazioni, abuso di dipendenza economica, libertà di iniziativa economica privata.

Testi adottati

Il materiale di studio sarà indicato a lezione.

Modalità di frequenza

La frequenza non è obbligatoria, ma è consigliata.

Bibliografia

- G.F. Ferrari, a cura di, Diritto pubblico dell'economia, EGEA, 2025;
- P. Fattori, M. Todino, La disciplina della concorrenza in Italia, Il Mulino, ult. ed.;
- R. Capunzo, Argomenti di diritto pubblico dell'economia, Giuffrè, ult. ed.
- S. Cassese, La nuova costituzione economica, Ed. Laterza, ult. ed.;
- C. Cudia, Diritto pubblico dell'economia. Lessico e materiali, Giappichelli, ult. ed.

Programma del corso

1. L’impresa
1.1. Il sistema del diritto commerciale
1.1.1. Rapporti commerciali e diritto commerciale
1.1.2. Rapporti commerciali di organizzazione e rapporti commerciali di attuazione
1.1.3. L’evoluzione storica del diritto commerciale e l’unificazione legislativa del 1942
1.1.4. Il sistema attuale del diritto commerciale
1.1.5. Iniziativa economica e controllo pubblico
1.1.6. L’ordinamento europeo
1.2. L’impresa e l’attività dell’imprenditore
1.2.1. L’impresa economica e l’imprenditore
1.2.2. Profili di rilevanza giuridica dell’impresa economica: impresa e azienda
1.2.3. L’impresa come attività economica e come attività professionale
1.2.4. L’impresa come attività organizzata: impresa e piccola impresa
1.2.5. L’impresa familiare
1.2.6. L’impresa e lo scopo di lucro
1.2.7. L’«impresa sociale»
1.2.8. L’impresa agricola
1.2.9. La nozione di impresa e la cosiddetta impresa di navigazione
1.2.10. Le imprese pubbliche
1.3. Lo statuto dell’imprenditore
1.3.1. Lo statuto generale
1.3.2. Categorie di imprenditori e statuti speciali
1.3.3. Acquisto della qualità di imprenditore e cessazione dell’impresa
1.4. Gli ausiliari dell’imprenditore
1.5. L’individuazione dell’impresa
1.5.1. I mezzi di individuazione dell’impresa
1.5.2. La ditta
1.5.3. L’insegna
1.5.4. La sede dell’impresa
1.5.5. Il marchio
1.5.6. Il contratto di merchandising
1.6. Concorrenza e consumatori
1.6.1. La libera concorrenza
1.6.2. La disciplina della concorrenza e del mercato
1.6.3. La concorrenza sleale
1.6.4. Le limitazioni legali e convenzionali della concorrenza
1.6.5. La pubblicità ingannevole e la pubblicità comparativa
1.6.6. Le pratiche commerciali scorrette
1.7. I consorzi tra imprenditori
1.8. L’azienda
2. L’esercizio collettivo dell’impresa
2.1. Le società di persone
2.2. Le società di capitali
2.3. Trasformazione, fusione e scissione
2.4. Collegamenti tra società e gruppi
3. Il mercato finanziario e tutela dei risparmiatori
3.1. Servizi di investimento, mercati regolamentati e abusi di mercato
3.2. L’appello al pubblico risparmio
3.3. La gestione collettiva del risparmio
3.4. I contratti di borsa

Modalità Esame

Il metodo di accertamento prescelto consiste in una prova orale, nel corso della quale al candidato sono formulati quesiti diversificati e non monotematici sugli argomenti oggetto d'insegnamento, al fine di valutarne la conoscenza e comprensione, non limitate alla impostazione teorica delle questioni, ma anche con riferimento ai risvolti applicativi delle rilevanti nozioni e dei problemi che la prassi può sottoporre al giurista.

Testi adottati

Testo consigliato per lo studio degli istituti interessati dal programma: G. FERRI, Manuale di diritto commerciale, a cura di C. ANGELICI - G.B. FERRI, Utet, diciassettesima edizione. Possono essere utilizzati, secondo le preferenze dello studente, anche manuali differenti, purché aggiornati e di livello universitario (es., con riguardo alla parte di diritto societario, A. Stagno d'Alcontres - N. De Luca, Manuale delle società, Giappichelli, Torino, 2023). Si raccomanda agli studenti, ivi compresi i non frequentanti, lo studio degli appunti e del materiale messo via via a disposizione sul portale.
In ogni caso, occorre integrare lo studio dei singoli istituti con l’esame del codice civile e delle leggi interessate.

Modalità di svolgimento

Lezioni frontali.

Modalità di frequenza

Frequenza facoltativa.

Bibliografia

G. FERRI, Manuale di diritto commerciale, a cura di C. ANGELICI - G.B. FERRI, Utet, diciassettesima edizione;
AA. VV., Manuale di diritto commerciale, a cura di M. CIAN, Giappichelli, 2023;
G.F. CAMPOBASSO, Diritto commerciale. 2. Diritto delle società, Utet, 2024;
G. PRESTI - M. RESCIGNO, Corso di diritto commerciale. Vol. 1: Impresa, contratti, titoli di credito, fallimento, Zanichelli, 2023;
AA.VV., Manuale di diritto commerciale, a cura di L. DE ANGELIS, Wolters Kluwer-Cedam, 2024;
P. JAEGER - F. DENOZZA - A. TOFFOLETTO, Appunti di diritto commerciale, Giuffrè, 2023;
A. GRAZIANI - G. MINERVINI - U. BELVISO - V. SANTORO, Manuale di diritto commerciale, Wolters Kluwer-Cedam, 2023;
A. STAGNO D'ALCONTRES - N. DE LUCA, Manuale delle società, Giappichelli, 2023.

Programma del corso

Entrate pubbliche specialmente con riferimento alla funzione tributaria come determinazione amministrativa della ricchezza, ovvero dei presupposti economici d’imposta (consumi, ricavi, costi, valore aggiunto, reddito, patrimonio). Giuridicità amministrativa della funzione tributaria con aspetti storico-strutturali (cap.1), principi costituzional-comunitari e fonti normative (cap.2), ruolo delle organizzazioni amministrative e dei professionisti (cap.3), opinione pubblica e spiegazioni giuridico-sociali (cap.4), uffici tributari (cap.5) e giudici (cap. 6). I capitoli 7-10 sono dedicati alle specificazioni giuridiche dei presupposti economici d’imposta indicati sopra. Si tratta in buona misura di diverse prospettive per esaminare gli stessi argomenti, richiamando la sensibilità giuridica generale dello studente di giurisprudenza.

Modalità Esame

Le modalità di valutazione sono finalizzate a verificare la comprensione del La comprensione del sistema tributario sia dal punto di vista teorico che dal punto di vista pratico applicativo. Sarà cura dello studente cercare di esporre durante la valutazione orale l'assorbimento e la comprensione della materia, spesso già conosciuta per le dinamiche pratiche della vita reale ma non calata nel contesto del sistema tributario. Al fine di rendere più equa possibile la valutazione dello studente, prima della fase di discussione orale viene distribuito un breve test a risposta multipla che serve ad indirizzare la successiva discussione dei temi, onde evitare che l'intera valutazione sia incentrata solo sull'esposizione a voce

Testi adottati

“L’imposizione tributaria come diritto amministrativo speciale” di Raffaello Lupi, Lgs Editore 2023

Modalità di frequenza

Si consiglia vivamente la partecipazione attiva alle lezioni di diritto tributario, poiché la materia è caratterizzata da una complessità che spesso può risultare difficile da comprendere attraverso la sola lettura dei testi didattici. Il diritto tributario si fonda su un sistema di norme che regolano il rapporto tra contribuenti e Stato, e la comprensione delle sue dinamiche richiede non solo un’analisi approfondita delle leggi, ma anche la capacità di interpretarle nel contesto di situazioni reali.
Il diritto tributario è una materia interdisciplinare, che coinvolge aspetti di economia, finanza e diritto pubblico. Le norme tributarie non sono isolate, ma si intrecciano con altre aree del diritto, come il diritto civile, penale e commerciale. Questa complessità strutturale può rendere arduo per gli studenti ottenere una visione chiara e completa leggendo semplicemente i testi normativi o i manuali. Per tali regioni si fa rilevare l’importanza dell’interazione in aula.

Bibliografia

Raffaello Lupi (Manuali di Diritto Tributario) Manuale di diritto tributario Giuffrè Anno 2021
Falsitta, G. - Manuale di diritto tributario: Parte generale e Parte speciale (Cedam, ultima edizione)
Tesauro, F. - Istituzioni di diritto tributario: Parte generale e Parte speciale (UTET, ultima edizione)

Programma del corso

Il programma per frequentanti ha ad oggetto gli effetti collaterali del diritto penale, sia in connessione alle scelte di criminalizzazione, sia con riguardo all'applicazione della pena nel caso concreto, tanto in ambito individuale quanto in ambito collettivo. Gli studenti potranno così confrontarsi con il problema della legittimazione della pena da una prospettiva al tempo stesso attuale e innovativa. Più in dettaglio, il corso prende le mosse dall'inquadramento terminologico e concettuale, nonché dall'analisi delle rationes dogmatiche e pratiche che nella teoria penale moderna hanno lavorato nella direzione un complessivo oscuramento del problema della collateralità della pena. Il corso prosegue con un’indagine di diritto vigente, condotta in riferimento agli scenari di punizione tanto della persona fisica quanto dell’ente e diretta sia all’interno del nostro ordinamento sia in ordinamenti giuridici stranieri. In questo ambito saranno esaminati gli istituti normativi e le tecniche decisionali-argomentative adottate al fine di ridurre gli effetti collaterali della pena, anche mediante studio di casi giurisprudenziali. Il corso si conclude con un focus sulle ragioni di principio che a livello costituzionale sollecitano la minimizzazione degli effetti collaterali in quanto elemento di delegittimazione dell’intervento penale, soffermandosi in particolare sul ruolo svolto dal principio di proporzionalità.

Modalità Esame

Per gli studenti non frequentanti la valutazione consiste in una verifica orale di conoscenza dei testi.
Per gli studenti frequentanti, la valutazione si articola in tre voci: valutazione in itinere sugli interventi in classe, presentazione in classe di gruppo e due prove scritte (nella forma del parere/tema). Ai fini della valutazione finale sarà considerato il voto più alto dei due scritti.

Testi adottati

I testi sono diversi per gli studenti frequentanti e gli studenti non frequentanti.

Per gli studenti NON frequentanti: D. Pulitanò (a cura di) Diritto penale. Parte speciale. Vol. I, Tutela penale della persona. terza edizione, 2019, Torino, Giappicchelli pp. 1-337.
Chi volesse preparare l'esame su un altro manuale o per motivate esigenze concordare l'esame invii una email alla docente.

Per gli studenti frequentanti il testo di riferimento è M. Galli, Gli effetti collaterali della pena, Torino, Giappichelli, 2024. Il pdf sarà fornito dalla docente. I materiali di studio aggiuntivi (consistenti principalmente in sentenze e dedicati in particolare alle presentazioni in classe) verranno comunicati a lezione e pubblicati su Moodle.

Modalità di svolgimento

Il corso si struttura in due parti. Una prima parte in cui, con metodo seminariale, verranno esposti in lezioni partecipate gli strumenti attraverso cui affrontare le questioni oggetto del corso. A seguire, una seconda parte organizzata attorno a relazioni degli studenti sui temi oggetto di specifiche dissertazioni scritte, e orali, che gli studenti avranno preparato sotto la direzione del docente e dei collaboratori di cattedra. Le dissertazioni scritte saranno poi oggetto di esame per tutti i frequentanti. Al fine di rendere il più utile e partecipata possibile questa seconda parte le dissertazioni scritte (le c.d. "tesine") vengono pubblicate in anticipo rispetto alla data della relazione. Indicazioni dettagliate della modalità e i temi delle tesine sono pubblicati su moodle.

Modalità di frequenza

Facoltativa, ma altamente raccomandata

Bibliografia

M. Galli, Gli effetti collaterali della pena, Torino, Giappichelli, 2024.

Eventuali ulteriori testi per i frequentati verranno indicati a lezione e su Moodle.

Programma del corso

Introduzione: Definizione del diritto sindacale; diritto sindacale e relazioni industriali; l’effettività nel diritto sindacale; astensione legislativa e ruolo della dottrina; l’ordinamento intersindacale; il ruolo della giurisprudenza; le regole del conflitto e il problema della loro stabilità;

La libertà sindacale. Il principio costituzionale della libertà sindacale; la libertà di organizzazione sindacale; la normativa comunitaria; la libertà sindacale nelle convenzioni internazionali; il divieto di atti discriminatori; i sindacati di comodo; la libertà sindacale negativa; l’organizzazione sindacale dei militari e della polizia; la libertà sindacale degli imprenditori; la libertà sindacale dei lavoratori autonomi;

il sindacato: a) Il fenomeno storico: i modelli; l’organizzazione; sindacalismo unitario e pluralità di sindacati; le affiliazioni internazionali; l’associazionismo sindacale degli imprenditori; l’organizzazione sindacale non associativa B) La regolamentazione giuridica: sindacato e categoria professionale e la libertà di scelta tra i diversi modelli organizzativi; la mancata attuazione dell’art. 39 cost.; la scelta privatistica; l’associazione non riconosciuta; disciplina costituzionale e disciplina del codice civile; la disciplina delle forme organizzatorie non associative; interessi collettivi, individuali e generali;

rappresentanza e rappresentatività sindacale: La rappresentatività nello Statuto dei lavoratori: la ratio della selezione tra i sindacati; i criteri di selezione; la giurisprudenza costituzionale sull’art. 19 prima del referendum del 1995 il referendum del 1995 ; la giurisprudenza costituzionale sull’art. 19 dopo il referendum; la sentenza della Corte Costituzionale n.231/2013; la rappresentanza sindacale unitaria: dall'accordo interconfederale del 20 dicembre 1993 all'Accordo interconfederale 10 gennaio 2014; la rappresentatività sindacale dal lato dei datori di lavoro;

i diritti sindacali: a) I diritti sindacali
: 1. lo statuto dei lavoratori come legislazione di sostegno; l’assemblea; 3. il referendum; i permessi sindacali ; le tutele per i dirigenti sindacali; diritto di affissione e diritto all’uso di locali; la libertà di proselitismo e i contributi sindacali; il campo di applicazione del titolo iii dello statuto; b) La repressione della condotta antisindacale: l’art. 28 dello statuto; le regole processuali (cenni); la condotta antisindacale; la legittimazione attiva ; l’interesse ad agire; l’apparato sanzionatorio:

il contratto collettivo: a) Il contratto collettivo: 
1. la determinazione delle condizioni di lavoro; le prime riflessioni giuridiche sul contratto collettivo; il contratto collettivo e l’art. 39 cost. ; la legge n. 741/1959 (c.d. legge Vigorelli) ; alcuni principi costituzionali sul contratto collettivo; b) Il contratto collettivo di diritto comune
: rilevanza e natura giuridica la funzione normativa; l’inderogabilità in pejus; la derogabilità in melius; efficacia soggettiva e categoria contrattuale; l’efficacia soggettiva nella giurisprudenza; l’estensione dell’efficacia soggettiva nella legislazione; le altre funzioni, in particolare quella obbligatoria; la c.d. procedimentalizzazione dei poteri dell’imprenditore e il contratto gestionale; l’efficacia soggettiva del contratto gestionale; c) I rapporti tra contratti collettivi: i livelli della contrattazione collettiva; la successione di contratti collettivi nel tempo; l’efficacia nel tempo del contratto collettivo; il concorso-conflitto tra contratti di diverso livello; 
d) La contrattazione e la legge: l’inderogabilità unilaterale della legge; i rinvii legali alla contrattazione collettiva; i limiti legali alla contrattazione collettiva; e) il contratto collettivo di prossimità;

Stato e autonomia collettiva: La concertazione: l’azione ‘politica’ del sindacato e il ruolo dei pubblici poteri
nelle relazioni industriali; la concertazione delle politiche economico-sociali; l’evoluzione storica della concertazione: gli anni ’70 e ’80; il protocollo del 23 luglio 1993 e la politica dei redditi ; il c.d. dialogo sociale e il Patto per l’Italia del 2002; il Protocollo del 23 luglio 2007; natura giuridica dei protocolli triangolari e problemi di legittimità costituzionale;

Sciopero: L’autotutela degli interessi collettivi; sciopero e diritto: lineamenti storici; lo sciopero nella costituzione; lo sciopero come diritto: conseguenze; la titolarità del diritto di sciopero; gli scioperi dei lavoratori parasubordinati e le astensioni degli autonomi; natura giuridica del diritto di sciopero; sciopero e retribuzione. Limiti al diritto di sciopero: la tecnica definitoria; sciopero-diritto e sciopero-reato; lo sciopero politico; lo sciopero di solidarietà. Sciopero e libertà d’iniziativa economica le c.d. forme anomale di sciopero; sciopero articolato e danno ingiusto; sciopero e responsabilità aquiliana; il danno alla produttività l’autotutela degli interessi collettivi. Sciopero e servizi essenziali: i servizi essenziali; l’astensione dal lavoro dei lavoratori autonomi; il preavviso e l’obbligo di indicare la durata; le prestazioni indispensabili; la regolamentazione provvisoria disposta dalla commissione di garanzia; le sanzioni; le associazioni degli utenti; la precettazione: aspetti sostanziali; la precettazione: aspetti procedurali;

Sindacato e lavoro autonomo: L'argomento mira ad approfondire i possibili spazi di azione sindacale nell'area del lavoro autonomo, in particolare il ruolo e le funzioni della contrattazione collettiva anche alla luce dei recenti interventi normativi, dopo aver percorsi gli ambiti ad essa riservati nelle precedenti esperienze legislative

Modalità Esame

La valutazione dell'esame orale si esprime con una votazione in trentesimi.
La prova si intende superata con una votazione pari almeno a 18/30. In caso di votazione massima (30/30) è possibile attribuire la lode.
L’attribuzione del voto si fonda sui seguenti criteri: • la conoscenza e la comprensione dei contenuti del corso; la capacità di comunicazione delle conoscenze utilizzando il lessico specialistico; l’applicazione delle conoscenze e, ove possibile, delle abilità acquisite; la capacità di formulare giudizi autonomi a partire da evidenze.

Testi adottati

Marco Marazza, Diritto sindacale contemporaneo, Giuffrè

Modalità di frequenza

si consiglia la frequenza del corso

Programma del corso

La giurisdizione penale - I principi costituzionali, le garanzie enunciate nelle Carte internazionali dei diritti e il "giusto processo" - Sistema accusatorio e inquisitorio - Soggetti e atti - La dinamica del procedimento ordinario dalla notizia di reato alla sentenza di primo grado - I procedimenti speciali - Le prove - Le misure cautelari - Le impugnazioni - Cenni sulla esecuzione penale

AA. VV. (a cura di M. BARGIS), Compendio di procedura penale, XII edizione, Cedam, Padova, 2025
Cap. I (con esclusione dal par. 28 al par. 43)
Cap. II (par. 3 , 4 e 5; dal par. 10 al par. 20 e dal par. 29 al par. 38)
Cap. III
Cap. IV (con esclusione dei par. 19, 20, 21, 22, 25 e 26)
Cap. V
Cap. VI (con esclusione dei par. 5, 27 e 34)
Cap. VII
Cap. VIII
Cap. IX (con esclusione dei par. 52 e 53)
Cap. X (dal par. 1 al par. 5)

Modalità Esame

La valutazione avverrà attraverso un esame orale teso a verificare la conoscenza della disciplina del processo penale.

Testi adottati

AA. VV. (a cura di M. BARGIS), Compendio di procedura penale, XII edizione, Cedam, Padova, 2025

È indispensabile utilizzare l’edizione più recente reperibile in commercio del codice di procedura penale, da aggiornare con le eventuali modifiche successive.

Modalità di svolgimento

L'esame si svolge in presenza.

Modalità di frequenza

La frequenza è facoltativa, ma consigliata.

Bibliografia

G. Illuminati, Costituzione e processo penale, in Giur. it., 2008, p. 521.

Programma del corso

Il corso di Sistemi Giuridici Comparati offre un’analisi approfondita delle diverse tradizioni giuridiche e delle loro implicazioni costituzionali. Si apre con un’introduzione alla comparazione giuridica, esaminandone definizioni, metodi e il ruolo nel contesto contemporaneo. Successivamente, vengono analizzate le famiglie giuridiche mondiali, confrontando i modelli di common law, civil law, sistemi religiosi e misti, con una riflessione critica sulle tassonomie tradizionali.
Il corso approfondisce l’analisi dei principali sistemi giuridici: da un lato, il civil law, con particolare attenzione alle sue origini romane e ai processi di codificazione in Francia, Germania e Italia; dall’altro, il common law, studiandone le origini storiche, il principio del precedente vincolante e il ruolo della giuria nei sistemi britannico e statunitense. Un focus specifico è dedicato all’Unione Europea come ordinamento costituzionale, con l’analisi di casi fondamentali come Costa v. Enel e Les Verts.
Si affrontano poi i concetti di potere costituente e revisione costituzionale, nonché la distinzione tra costituzioni flessibili e rigide, con riferimenti al caso cileno. Si prosegue con lo studio delle forme di stato, tra cui monarchia, repubblica, stato liberale, autoritario, sociale, di diritto, e delle forme di governo, quali parlamentare, presidenziale, semiparlamentare, direttoriale, cancellierato, primoministeriale, con un approfondimento sulla riforma del premierato in Italia in ottica comparata.
Un'attenzione particolare è dedicata alle articolazioni territoriali dello Stato, confrontando stati unitari, federali, regionali e confederali, con i modelli spagnolo e svizzero. Dopo una prova intermedia, il corso si concentra sul potere giudiziario e la giustizia costituzionale, esaminando i modelli di tutela dei diritti e le influenze transnazionali, attraverso casi emblematici come Dobbs v. Jackson Women’s Health Organization e il caso Cappato.
Si affrontano poi questioni di grande rilevanza costituzionale: i secessionismi e la Brexit, con le loro implicazioni per l’Unione Europea e il Regno Unito; l’evoluzione del ruolo del Parlamento e il sindacato sul processo legislativo, con analisi di giurisprudenza italiana e internazionale; lo stato di diritto in Europa e il fenomeno della rule of law backsliding, con riferimento ai casi di Polonia, Ungheria, Bulgaria e Romania.
Il corso prosegue con un esame dei diritti umani in prospettiva comparata, considerando le convenzioni internazionali, i sistemi regionali di protezione e il bilanciamento costituzionale, con l’analisi dei casi Lüth e Apotheken-Urteil della Corte Costituzionale tedesca.
Le ultime lezioni affrontano le tecnologie emergenti e le sfide per la democrazia, approfondendo la regolamentazione dell’intelligenza artificiale, la libertà di espressione online e la disinformazione, con un focus sul conflitto tra la Corte Suprema brasiliana e Twitter. Il corso si conclude con l’analisi dei limiti costituzionali all’annullamento giudiziale delle elezioni, esaminando il caso romeno e l’opinione della Commissione di Venezia.

Modalità Esame

La valutazione del corso si baserà su una prova scritta intermedia, non esonerante e riservata agli studenti frequentanti, che si svolgerà a metà delle lezioni, e su una prova orale finale, volta a verificare la comprensione critica e comparativa dei temi trattati. Gli studenti non frequentanti dovranno integrare la preparazione per l'esame orale con materiale di lettura e di studio aggiuntivo.

Testi adottati

Per gli studenti frequentanti l’esame potrà essere sostenuto alternativamente sui seguenti libri di testo più sulle letture di approfondimento indicate su moodle:
- Di Giovine, Algostino, Longo, Mastromarino, Lezioni di diritto costituzionale comparato, Mondadori, 2017, fatta eccezione per i cap. 19-20-21-23.
- Frosini, Diritto pubblico comparato, 2022.
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Per gli studenti non frequentanti l’esame dovrà essere sostenuto sul seguente testo:
- Di Giovine, Algostino, Longo, Mastromarino, Lezioni di diritto costituzionale comparato, Mondadori, 2017, fatta eccezione per i cap. 19-20-21-23.
- Frosini, Diritto pubblico comparato, 2022
In aggiunta, lo studente dovrà approfondire lo studio con una parte, a scelta, del volume di C. Martinelli, Le radici del costituzionalismo, Giappichelli, seconda edizione, 2016, fra le seguenti: capitoli II, III e IV (costituzionalismo britannico) oppure capitolo IV + capitolo V (rivoluzione americana) oppure capitolo IV + capitolo VI (rivoluzione francese).
Per la parte casistica, lo studente non frequentante dovrà scegliere due casi giuridici fra quelli discussi a lezione e indicati su moodle.

Modalità di frequenza

La frequenza e la partecipazione attiva in aula saranno valutate positivamente ai fini della determinazione del voto finale. A metà ciclo di lezioni, gli studenti frequentanti potranno scegliere di partecipare ad una verifica in itinere.

Bibliografia

V. Moodle

Programma del corso

Il programma di esame ha ad oggetto lo studio dei diritti della persona. In particolare vengono esaminati i seguenti temi:
1) Il soggetto imperfetto;
2) Il diritto di generare e la discendenza quale immagine del se
3) I problemi identitari;
4) La dimensione collettiva del diritto alla salute;
5) La dimensione individuale del diritto alla salute;
6) Le spoglie mortali ed il valore della vita;
7) Strumenti per il riconoscibilità sociale dell’individuo
8) Protezione della persona nella dimensione sociale;
9) La persona “digitale” e l’ambiente digitale;
10) Negoziabilità e disponibilità dei diritti della persona;
11) La tutela dei diritti della persona delle persone giuridiche
12) Tecniche di tutela
13) La tutela del minore e delle persone “marginali”
14) Il contesto sociale della persona

Modalità Esame

La prova d'esame, in forma orale, è diretta a comprendere il grado di conoscenza acquisito nell'ambito delle tematiche interdisciplinari oggetto del programma. Al candidato saranno poste più domande che non riguarderanno necessariamente tutti gli ambiti problematici oggetto di studio.
La valutazione terrà conto della capacità dell'esaminando di sviluppare collegamenti fra gli argomenti e di essere in grado di rappresentare un quadro argomentato e ragionato della evoluzione giurisprudenziale nei vari ambiti oggetto di studio.

Testi adottati

Considerata la continua evoluzione degli argomenti trattati, i materiali necessari per la studio dei singoli temi del programma consistono in saggi e sentenze che sono rese disponibili agli studenti attraverso il sistema Moodle.
Si può comunque fare riferimento ai seguenti testi: Alpa - Resta, Le persone fisiche ed i diritti della personalità, Utet 2019; Ruscica (a cura di), I diritti della personalità - Cedam - 2013.

Modalità di frequenza

La frequenza è facoltativa. In ogni caso, la frequenza è caldamente raccomandata in considerazione del carattere interdisciplinare dei temi affrontati.

Programma del corso

Il corso approfondisce la relazione tra i concetti chiave dell’informatica giuridica e la tutela dei diritti, al fine di apprendere e comprendere potenzialità e rischi propri della sfera digitale e gli strumenti giuridici vigenti o attualmente discussi, anche attraverso l’analisi di casi. In questa prospettiva, durante il corso saranno affrontati i seguenti temi principali:

(i) Diritti fondamentali e ruolo delle istituzioni (cittadinanza digitale, accesso alla rete e net neutrality); (ii) La personalità in rete: protezione dei dati personali, identità digitale e diritto all’oblio (iii) E-democracy. Forme e problemi della partecipazione digitale (E-democracy ed e-government; E-democracy e voto elettronico); (iv) Il “diritto a internet”: ragioni e principi per democratizzare la rete (Il divario digitale; Formazione digitale critica); (v) eHealth: profili informatico-giuridici (Intelligenza artificiale e medicina algoritmica; Sistemi informativi sanitari ed Electronic Health Records; Il Fascicolo Sanitario Elettronico; Telemedicina e mHealth); (vi) Cybersecurity(Dalla Computer Security alla Cybersecurity: i paradigmi della sicurezza informatica; Gli incidenti informatici; Direttrici e obiettivi della sicurezza informatica; Cyber minacce); (vii) Dal copyright al copyleft; (viii) Trasformazione digitale nei mondi del lavoro (Lavoro a distanza; il diritto alla disconnessione; Lavoro a distanza e principio di volontarietà); (ix) L’amministrazione pubblica e i diritti digitali (I diritti digitali; amministrazione digitale; Trasparenza, apertura e data protection; Dal digital first verso l’esclusività digitale); (x) Vita e morte digitali. Il corpo elettronico e la sua tutela giuridica (L’impronta digitale; Identità personale e identità digitale; Identità digitale e rappresentazione del sé; Digital Death; La vita e la morte del corpo elettronico); (xi) Dalla firma elettronica agli smart contract (Scrittura e firma autografa; L’accertamento dell’identità del sottoscrittore; La certezza della data della sottoscrizione; La “documentalità” informatica; Scrittura, firme elettroniche e firma digitale; Gli smart contract); (xii) L’informatica forense: profili giuridici e tecnici nel trattamento della digital evidence; (xiii) Intelligenza artificiale; (xiv) Focus I: I reati informatici e i fenomeni del cyberstalking, del cyberbullismo e del revenge porn; (xv) Focus II: Il discorso d’odio in rete

Modalità Esame

Modalità di svolgimento dell'esame
L’esame si svolgerà in forma orale, seguendo una struttura a “cono rovesciato”, con domande che procederanno progressivamente da un livello più generale a uno più specifico.

Esempio di una domanda generale:
Analizzare le principali caratteristiche dell’odio in rete e i mezzi di prevenzione e contrasto
Esempio di una domanda specifica:
Spiegare il concetto di “copyleft”

In particolare:
- Studentesse e studenti frequentanti
Studentesse e studenti frequentanti avranno la possibilità di svolgere una presentazione orale nel corso delle lezioni.
a) Per coloro che avranno svolto con esito positivo la presentazione di un approfondimento tematico, l’esame consisterà in un massimo di due domande relative a diverse parti del programma trattato a lezione. La durata media dell’esame sarà di circa 15 minuti e si articolerà a partire da quesiti di carattere generale per poi approfondire aspetti più specifici e dettagliati.
b) Nel caso di esito negativo della presentazione dell’approfondimento tematico, o qualora studentesse e studenti frequentanti decidano di non svolgerlo, l’esame consisterà in un massimo di quattro domande relative a diverse parti del programma trattato a lezione. La durata media dell’esame sarà di circa 30 minuti e si articolerà a partire da quesiti di carattere generale per poi approfondire aspetti più specifici e dettagliati.

- Studentesse e studenti non frequentanti
L’esame consisterà in un massimo di quattro domande relative a diverse parti del manuale adottato. La durata media dell’esame sarà di circa 30 minuti e si articolerà a partire da quesiti di carattere generale per poi approfondire aspetti più specifici e dettagliati.

Modalità di valutazione

La valutazione verte sul livello argomentativo, sulla proprietà di linguaggio e sull’adeguatezza delle risposte fornite ai quesiti posti.
In particolare, i criteri di verifica saranno i seguenti: 1. conoscenza e capacità di comprensione dei temi affrontati; 2. capacità di rielaborazione ed esame critico delle tematiche trattate; 3. abilità comunicative, a partire dalla capacità di esporre idee e problemi con linguaggio appropriato e con una chiara articolazione del pensiero; 4. capacità di apprendimento e di applicazione delle conoscenze acquisite
In particolare:
- Studentesse e studenti frequentanti
Per coloro che avranno svolto con esito positivo la presentazione di un approfondimento tematico, la valutazione finale è il risultato della media ponderata tra la presentazione dell’approfondimento tematico e l’esame orale, con la presentazione che contribuirà per il 40% e l’esame orale per il 60%.
Per il superamento della prova d'esame è richiesta la conoscenza degli argomenti del testo Th. Casadei – S. Pietropaoli, Diritto e tecnologie informatiche. Questioni di informatica giuridica, prospettive istituzionali e sfide sociali, Wolters Kluwer, Seconda edizione 2024 trattati a lezione e gli appunti.

- Studentesse e studenti non frequentanti
Per il superamento della prova d’esame è richiesta la conoscenza del testo Th. Casadei – S. Pietropaoli, Diritto e tecnologie informatiche. Questioni di informatica giuridica, prospettive istituzionali e sfide sociali, Wolters Kluwer, Seconda edizione 2024


Soglie di valutazione per studentesse/studenti frequentanti e non frequentanti

Il conseguimento da parte di studenti e studentesse di una visione organica e critica degli argomenti affrontati, la dimostrazione della capacità di elaborazione autonoma e del possesso di linguaggio preciso e rigoroso porteranno a valutazioni di eccellenza.
La capacità di sintesi e di analisi poco approfondite e/o un linguaggio corretto ma non sempre rigoroso condurranno a valutazioni di livello discreto.
Le lacune nella preparazione e/o l’utilizzo di un linguaggio inadeguato, anche in presenza di una conoscenza di base del materiale d’esame, comporteranno valutazioni che non supereranno la soglia della sufficienza.
Le carenze nella preparazione, come ad esempio l’aver trascurato una parte dei testi previsti dal programma, l’uso di un linguaggio inadeguato e l’incapacità di orientarsi efficacemente tra i materiali del corso non potranno essere considerate positivamente ai fini della valutazione.

Testi adottati

Th. Casadei – S. Pietropaoli, Diritto e tecnologie informatiche. Questioni di informatica giuridica, prospettive istituzionali e sfide sociali, Wolters Kluwer, Seconda edizione 2024

Modalità di frequenza

La frequenza del corso non è obbligatoria ma fortemente raccomandata in considerazione del continuo aggiornamento della disciplina.
Studentesse e studenti che frequentano con continuità il corso avranno la possibilità di esporre oralmente un approfondimento tematico, sulla base di una ricerca da loro effettuata, su un argomento relativo a uno dei seguenti testi legislativi: Regolamento generale sulla protezione dei dati (GDPR); Digital service Act (DSA); Regolamento sull'IA
La presentazione, che si terrà durante le lezioni e avrà una durata di massimo 15 minuti, costituisce parte della valutazione della prova d’esame.
L’argomento e il calendario delle presentazioni degli approfondimenti saranno concordati previamente con la docente

Programma del corso

Il corso si propone l'apprendimento della disciplina del diritto della crisi e dell'insolvenza

Modalità Esame

La valutazione avverrà attraverso la somministrazione di alcune domande da parte della commissione di esame. Le domande in un primo momento avranno ad oggetto la conoscenza di argomenti di carattere generale, per poi riguardare aspetti più particolari

Testi adottati

Irrera, Pasquariello, Perrino, Lineamenti di diritto della crisi e dell'insolvenza, Zanichelli, 2025

E' inoltre essenziale la consultazione assidua di un "Codice della crisi di impresa e dell'insolvenza" aggiornato

Modalità di frequenza

Le lezioni si svolgeranno in presenza

Bibliografia

Durante le lezioni saranno segnalati saggi di dottrina e note a sentenza